如果只是選擇題做錯(cuò)了，哪怕是最簡(jiǎn)單的也可以解釋為疏忽，而最后一道大題一般都是比較難的，有一小題解不出來也是正常的情況，可那道步驟全對(duì)計(jì)算全錯(cuò)的計(jì)算題，就很容易讓人起疑了。

　　這三個(gè)扣分的地方聯(lián)系起來，只要不是個(gè)傻子都能猜到是故意的了。

　　關(guān)鍵是江小寒這廝才寫了不到半小時(shí)，這就讓他們有些牙疼了。

　　本來這些也不會(huì)有人刻意去注意，可因?yàn)閯偛胖軅ズ甑摹氨稀?，讓大家都?duì)江小寒開始上心了，而剛才站出來的那位老師，也是基于這一點(diǎn)才有發(fā)現(xiàn)的。

　　那天監(jiān)考的時(shí)候，因?yàn)榻『痪硖?，讓他有些不滿，所以看了一下名字，稍微有些印象，要不是剛才大家都在討論，他也不會(huì)想起來。

　　尤其是他看了一下成績(jī)單，江小寒語文考了滿分也就算了，數(shù)學(xué)交卷那么早，竟然也有將近一百四的分?jǐn)?shù)，這就讓他驚訝了。

　　這小子特么才寫了不到半個(gè)小時(shí)?。?/p>

　　這速度……

　　這正確率……

　　可這一看，這名當(dāng)初監(jiān)考江小寒?dāng)?shù)學(xué)的老師立馬又有了新發(fā)現(xiàn)，心里能平靜才怪。

　　“劉老師，你們班什么時(shí)候藏了這么一個(gè)妖孽啊？”

　　“你不會(huì)是怕我們搶你學(xué)生，讓他故意這么做的吧？”

　　“江小寒，這小子……”

　　“……”

　　大家都意識(shí)到事情不簡(jiǎn)單了。

　　劉麗聽了也是一陣苦笑，此時(shí)她的腦袋里也是懵懵的。

　　她怎么也想不到，江小寒竟然如此深藏不露，自己教了他快三年，竟然還一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)都沒有。

　　劉麗忽然覺得自己有些失職，這么一塊璞玉，險(xiǎn)些就埋沒在自己手里了。

　　“來來來，大家別閑著，把這小子的其他卷子給找出來?！?/p>

　　“還有電腦上的批改記錄……”

　　“我倒是要看看，這小子到底是故意耍我們玩還是怎么滴！”

　　“教了這么多年書，我還是頭一次見這樣的學(xué)生，新奇……”

　　“……”

　　有了前面的發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)江小寒這個(gè)人便徹底好奇了起來，恨不得現(xiàn)在把他給當(dāng)場(chǎng)解剖研究了。

　　繼語文和數(shù)學(xué)的卷子之后，江小寒的英語和文綜這兩個(gè)科目的答題卷也被翻了出來，還有電腦上批改的記錄。

　　本來除了語文之外，江小寒其他科目考的雖然比往常要好一些，但也沒到離譜的程度，可因?yàn)橹軅ズ旰土硪粋€(gè)老師的“爆料”和發(fā)現(xiàn)，事情就開始朝著某個(gè)不可控的方向發(fā)展了。

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