“我們舉手吧?！?/p>

　　誒？我詫異地看了看陳思奕——他說了什么？！

　　恰逢我們的座位輪回到第一組，他靠著墻，那聲音除了他不做二選。

　　陳思奕躍躍欲試的模樣，雖然平時他也經(jīng)常這樣對一些東西充滿好奇和期待，但還真沒見他真的站出來做什么事。

　　這人啊，就知道耍嘴皮子，雖然人家有耍嘴皮子的資本。

　　“你當真??？”我瞥了瞥他，誰的話都能信——前提是除了不靠譜的坤哥和四姨媽。

　　“就是啊，思奕啊，你當真??？”志弱估計是最不想上臺去的，他拿著劇本翻來覆去可能沒看進去幾個字。

　　“當然當真，我說過還有假的？……”陳思奕又開始自吹自擂，恨不得把自己夸得仁義雙全、勇敢能干。

　　我再度看了看時間?，F(xiàn)在在臺上的快結束了，我們再不上去就真沒有時間了。

　　明明只要我也說句可以，就能夠達成共識上臺去了，偏偏我不知道腦子是怎么被書砸了——“我無所謂啊。你們隨意，隨意?！?/p>

　　“這劇本寫得這么搞笑怎么能不上去，多好玩啊?！?/p>

　　這陳思奕可算說了句人話——不過，我的劇本是可以用搞笑形容的嗎？！混蛋！

　　“還有沒有愿意上來的？沒有的話我們就……”

　　老師剛翻著作業(yè)打算布置，我就看見陳思奕的手舉了起來——那是我這節(jié)課最想做又最不敢做的動作，不過我做起來一定沒他那么難看！那是要拍別人腦袋嗎？不知道還以為你伸懶腰??！

　　我在心理默默吐槽，小小地緩解了緊張。陳思奕斜睨了我一眼，我連忙不情不愿地站起來。楚楚和志弱必定是不愿意先站的，我的位置擋住了陳思奕的路，他的意思就是要我?guī)ь^了——真討厭，就是不敢先站出來才不舉手的嘛！

　　第一幕就是亞特蘭大和希潑墨列斯的對手戲，看見我和他同時站上臺，臺下傳來小小的起哄聲。我知道肯定有人期待著，這就是八卦效應，估計志弱不阻止我們也和這有些關系，甚至我還在猜——四姨媽不會是覺得這樣很好玩吧？唔，又不知哪裏冒出來的亂七八糟的念頭。

　　我的英語口語用帥段的話來說——縣裏的孩子平時都是和阿貓阿狗對話。說白了就是差，上課隨便念錯個單詞都能被四姨媽和坤哥笑個半天，等他們笑夠了才會告訴我哪兒錯了——真是混蛋！

　　這是我頭一次在這么多人面前主動講英語，不太敢抬頭看陳思奕的臉，這家伙的臉總是笑得太喜感讓我都想笑，一笑場我就忘詞。所以在我緊張的時候，周圍只要有人笑，我就了。

　　雖然只有短短的一分鐘，我卻感覺過了好久。下一幕是扮演志弱的國王和我，我保持著最后的鎮(zhèn)定，在心裏默念——最后幾句、最后幾句……講完了就下去看四姨媽出糗?。?！

　　“.”聽志弱念完第二幕的最后一句臺詞，我歡天喜地——志弱你這樣我就非常了！你以后一定是個好爸爸！一定是一定是的！志弱你大好人！你站著等第三幕吧！姐姐我要溜了！

　　我以為這樣就沒我事了，乖乖貓在講臺旁邊念旁白。

　　作者有話要說：

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