“……”加菲就愛戳我傷口！真討厭，“你個(gè)物理學(xué)霸不保佑我然后來問我個(gè)學(xué)渣考得怎樣？！好過分啊你=a=?！?/p>

　　“邊去邊去，別把霉運(yùn)傳給我啊，你一向超差?！?/p>

　　真是的……又戳我真相，真是可惡的貓咪，立志當(dāng)理科生了不起啊你！讓你鄙視我的物理，等著姐姐我鄙視你的地理！

　　在加菲的宿舍裏坐了許久水鳥才回了電話，這等效率真真讓我萬分無奈。

　　“你在哪兒呢？”

　　“班上，你要過來？”

　　“不然嘞？”我望天，這白癡不廢話么。

　　拖著加菲，我們前往了縣一中最特色的六角樓。一中的風(fēng)景我全全看過，無論從哪個(gè)角度，總覺得比不上附中，這就是母校情結(jié)吧，與鄉(xiāng)情類似。只是我對我的小破初中是已經(jīng)徹底沒感情了，什么鬼。每一次都這樣堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，我不會(huì)給自己任何后悔的機(jī)會(huì)，這樣才會(huì)有繼續(xù)撐下去的勇氣，也謂之絕處逢生。

　　水鳥的班級就在六角樓的第一層，他的班裏有許多人，我不大好意思進(jìn)門。無論是哪年哪日，聽見大家的起哄聲，總覺得還生活在那瘋狂懵懂的前初中時(shí)代。有很多事，起哄起著起著就變成現(xiàn)實(shí)了，不知道該稱之為先知，還是看做一劑催化劑呢？

　　世界上總有很多東西讓人弄不懂，一層又一層的邏輯關(guān)系，就像先有雞還是先有蛋的問題，困擾著生活在星球上的人們。我們猜想著也許什么什么事沒有發(fā)生，生活會(huì)是怎樣不同的軌跡，每一個(gè)果出現(xiàn)的幾率似乎已不是一個(gè)可以形容的數(shù)字分之一了。我們覺得應(yīng)該是這樣吧，下一秒?yún)s又得知這條邏輯鏈中你曾不知道的一扣，一切洗牌重來。想煩了，我們就會(huì)把它歸結(jié)為命運(yùn)。

　　看起來似乎是懶人作為，那又有什么關(guān)系，反正我已經(jīng)遇見了你，已經(jīng)踏上了我喜歡的方向。

　　“同學(xué)，能不能幫我把……”加菲出面交涉，我靠在門邊，擺弄著鴨舌帽的檐。加菲說過，在縣一中沒人知道她和水鳥是堂兄妹，他們也基本不見面。就算教室在同一層，還流著四分之一相同的血液，都這樣“視而不見”，我這么“大動(dòng)干戈”地跑來，還真是有些好笑呢。人啊，總有點(diǎn)說不出的沖動(dòng)——特別是我這種。

　　我將眼睛拼命往上瞧，希望能看到帽檐的顏色，但視線裏看到的始終都只是一條細(xì)細(xì)的蒼綠色的邊。這頂帽子阿薇戴起來極其合適，就像是配套打造的，比我強(qiáng)了不知多少，她也非常喜愛，如果沒有那些緣故我定是會(huì)送給她的。

　　只是這頂帽子是爸爸戴過的，所以給我感覺很不一樣，而且帽檐底下還認(rèn)認(rèn)真真用馬克筆寫了“”“天夏格藍(lán)”幾個(gè)字。天夏格藍(lán)，這是阿飯和我一起取的新筆名，每一次難過到放棄，最后還是“食言”地重新開始，改頭換面重新做人。

　　作者有話要說：

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