聽(tīng)到蘇蓉的這番話(huà)。

　　在場(chǎng)其他人哪個(gè)不是在娛樂(lè)圈摸打滾爬出來(lái)的人，自然看出了蘇蓉的意圖。

　　簡(jiǎn)直不要太明顯～

　　可他們沒(méi)有一個(gè)人提醒蘇蓉，他們一致認(rèn)為曲澗兒并不會(huì)讓蘇蓉得逞。

　　見(jiàn)曲澗兒應(yīng)聲。

　　蘇蓉站起身解釋道：“眾所周知，傳統(tǒng)流派失傳的失傳，消失的消失，現(xiàn)在最著名的幾種字體分別是隸書(shū)、草書(shū)……當(dāng)然，還有一種新流派，佚書(shū)?！?/p>

　　曲澗兒聽(tīng)到最后。

　　越聽(tīng)越迷糊。

　　其他書(shū)法字體很好理解。

　　這個(gè)佚書(shū)是什么東西？

　　末世之前并沒(méi)有這種字體，難道在末世之后，新出來(lái)了一種字體？

　　蘇蓉又道：“看曲老師茫然的模樣，似乎是不清楚什么是佚書(shū)。”

　　曲澗兒點(diǎn)頭：“嗯，確實(shí)不知道。”

　　由于蘇蓉的提議。

　　活動(dòng)火速變成了現(xiàn)場(chǎng)直播。

　　那熱度堪比左宸的新聞發(fā)布會(huì)。

　　而曲澗兒的這句“不知道”，頓時(shí)傳遍全網(wǎng)，成功迎來(lái)了一陣唏噓。

　　【終于有曲奇不知道的了。】

　　【嗤，什么都不知道還接挑戰(zhàn)？這個(gè)人也太把自己當(dāng)回事了吧?！?/p>

　　【……】

　　【…………】

　　【我剛進(jìn)直播間，那個(gè)，大家為什么都在打省略號(hào)?。俊?/p>

　　【按照慣例，一旦有臉大者出言不遜，曲奇就會(huì)打臉，我們?cè)跒榍懊娴娜四??！?/p>

　　【我覺(jué)得態(tài)度很好啊，不知道就是不知道，為什么那么多人說(shuō)她？】

　　【人都有妒忌心理，見(jiàn)不得別人比自己優(yōu)秀，當(dāng)然是看不慣啦?！?/p>

　　【別說(shuō)的那么好聽(tīng)，不知道還亂接挑戰(zhàn)，這不是想處處出風(fēng)頭還能是什么？】

　　各種顏色的彈幕開(kāi)始活躍起來(lái)，站在中立方的人有，站在諷刺點(diǎn)的人更是比比皆是，一時(shí)間星網(wǎng)好不熱鬧。

　　蘇蓉要的就是這個(gè)效果。

　　爭(zhēng)議越大，非議越多，流量越廣。

　　曲澗兒能刪減她的戲份。

　　她就能踩著曲澗兒上位一次。

　　蘇蓉?cái)咳ジ`喜，解釋道：“不久前，我們書(shū)法協(xié)會(huì)收錄了一套真跡，經(jīng)考察，正是末世文明結(jié)束時(shí)期的文字?！?/p>

　　曲澗兒挑眉：“然后呢？”

　　她聽(tīng)的直犯困。

　　只希望這人能盡快說(shuō)到重點(diǎn)。

　　蘇蓉驕傲道：“那套真跡正是佚名大師的作品，現(xiàn)藏于世博物館?！?/p>

　　曲澗兒：“……”你剛說(shuō)什么大師？

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