上的照片是一張泛黃的“新青年”報的扉頁。

　　“《新青年》報一月一刊，由***年9月日在上海創(chuàng)刊?！比A倩的母親方老師在講臺上講著課，臺下陳翰睡著覺。

　　仁萃學(xué)校只有六個班，學(xué)生們選考的組合卻有十幾種，于是乎選考史政化和史政生的學(xué)生就都被安排在了三班。

　　“今天賀博同學(xué)穿的也是很巧啊，正好兒是件文創(chuàng)t恤。”

　　被方老師點名兒，賀博一愣，嘻嘻哈哈的笑了兩聲兒。

　　“希望你能和他的創(chuàng)始人一樣，擁有創(chuàng)新的思想，進步的精神?！?/p>

　　方老師這么一互動，一下兒就把下午最困的第一節(jié)課的氣氛給活躍了起來。

　　“切……”陳翰不知何時從桌子上爬了起來，對著賀博就開始唱反調(diào)兒。

　　方老師轉(zhuǎn)過頭去，看了陳翰一眼，“上課呢，你要是不睡了就好好聽課。”

　　“老師，我沒睡覺?！标惡舱讨?dāng)初邱萍霞的偏向，如今也沒改過來這些毛病。

　　“沒睡覺就好好兒聽課，上課不要搗亂?！?/p>

　　陳翰沒吱聲兒，反倒是賀博開了口，“老師，他上課不聽講，看手機呢?！?/p>

　　方老師一探頭，順著講臺上看向陳翰的位兜兒，倒是沒看見手機，反倒看見本兒小說兒。

　　“老師，您看，沒有?！标惡瞾砹藙艃?，回過頭去，不屑的白了賀博一眼。

　　“行了，好好聽課。”方老師并沒有埋怨賀博，畢竟陳翰的到底什么樣子，大家都心知肚明。

　　聽著方老師的話，陳翰耀武揚威的看向賀博，得意洋洋。

　　“《新青年》報的創(chuàng)立，是新文化運動興起的標(biāo)志，年初，《新青年》編輯部遷到北京，為五四運動做出了極大的貢獻?！?/p>

　　“《新青年》報大量介紹了馬列主義著作和國際無產(chǎn)階級革命運動的經(jīng)驗。與此同時，倡導(dǎo)宣傳民主、科學(xué)與新文化?！?/p>

　　“《新青年》報于年7月休刊。后在年6月改為季刊，成為zhonggong中央正式理論性機關(guān)刊物。直到年4月起出不定期刊，共出5期，年7月停刊?！?/p>

　　“當(dāng)初的進步青年是那個時代的新青年，如今的你們是這個新時代的新青年，想必聽了這節(jié)課以后，你們也能夠體會到跨越時空的共鳴?！?/p>

　　“那么接下來，我們看，做幾道題，看看你們是否感受到了百年前進步青年思想的共鳴?！?/p>

　　方老師說完，便指著上的題目開始提問。

　　“陳翰，你來答一下?！?/p>

　　陳翰抬起頭來，瞟了一眼題目，“這道題多簡單啊，我都做過，選a?！?/p>

　　方老師點了點頭，示意陳翰坐下。

　　“下一題，賀博?！?/p>

　　“選d?！辟R博剛站起來就把答案回答出來，順帶著回懟了陳翰一句話，“剛講的原句?！?/p>

　　“是的，我們剛剛講過了原句。”方老師點了點頭，“答的很好，請坐?！?/p>

　　歷史課結(jié)束，方老師拿著教材走出教室，陳翰依舊趴在桌子上。

　　“真有意思，看就看唄，桌子上掏了個洞，還不承認，真沒意思?！辟R博說著走出教室，生怕別的層聽不見似的自帶喇叭扯脖子說著。

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