講臺下，學(xué)生呆呆地看著進(jìn)來的人。

所有人都目不轉(zhuǎn)睛。

苗小娟捏住了符安安的衣袖，眼睛黏在了新數(shù)學(xué)老師身上，小聲對符安安說，

“啊啊啊，新老師好帥??！有這樣的老師，我他喵數(shù)學(xué)還能考差嗎？

安安啊，我感覺自己戀愛了！”

符安安也看傻了——

傅、傅爸爸啊！

符安安臉上帶著傻笑，狗腿兒地朝著傅爸爸招手。

傅懿之收回目光，看著帶來的書本，“翻到第八十八頁。”

誰能想到傅爸爸不僅武能一力降十會，而且文能講數(shù)學(xué)課。

他在講臺上，符安安都不敢走神兒的。

甚至老老實(shí)實(shí)地做起了筆記。

直到外面的鈴聲響起，符安安意識回籠，看著一本子公式眉頭緊緊皺起——

他喵的，這就是個(gè)游戲啊，做什么數(shù)學(xué)筆記？她上大學(xué)了都！

傅懿之收好課本，朝她看了一眼，“今天就上到這里，符安安跟我過來?！?/p>

聞言符安安跟上去。

辦公室里空無一人，傅懿之走在前面，符安安在后面將門帶上。

傅懿之坐到辦公椅上，看向她，“有什么看法？”

“傅哥，我覺得游戲變難了。”四周沒人，符安安變得隨意了點(diǎn)兒，找了一個(gè)塑料凳坐在他旁邊，

“游戲變成了一千個(gè)玩家同時(shí)進(jìn)行，這比第一階段增加了倍。

而且游戲好像在鼓勵(lì)玩家間互相殘殺，不僅通關(guān)能得積分，殺預(yù)備荷官也可以得積分。

另外我覺得積分這個(gè)東西可能不僅僅是用來做等級劃分的，說不定以后還有別的用處?！?/p>

傅懿之點(diǎn)了下頭，“還有呢？”

“還有……就是游戲應(yīng)該和以前差不多吧？十天一大關(guān)？

另外咱們現(xiàn)在這身份怎么辦？”

這是符安安比較擔(dān)心的問題，“我們不總能真的要將大量時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)校吧？”

“這個(gè)我會解決?！备弟仓卣f道，“你現(xiàn)在的空間有多大？”

從進(jìn)入游戲到剛才，她都被人纏著，空間具體有多大她都沒試過呢。

聞言符安安閉上了眼睛。

一個(gè)黑漆漆的空間在她的意識里浮現(xiàn)。

粗略地看一下，“大概是長8米、寬7米、高6米樣子的長方體吧，差不多四分之三的教室大小?！?/p>

這比之前空間道具的六個(gè)行李箱可大多了。

符安安很滿意。

“傅哥，您就說咱們現(xiàn)在要干什么吧？”

符安安摩拳擦掌，表示自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

傅懿之手里拿著筆，在桌面上輕點(diǎn)，“好好上課，補(bǔ)補(bǔ)腦子。下午放學(xué)等著，我來找你。”

符安安放下手，側(cè)臉看向傅懿之，“還要上課？”

傅懿之：“有意見？”

“沒有?！狈舶残χ蛽u頭，“傅哥，那我就先去了啊?！?/p>

符安安笑瞇瞇地朝他揮揮手，出去將門給他關(guān)上。

下一秒又打開，從門外探進(jìn)個(gè)頭來——

“傅老師，剛才忘記說了。

您講課語言標(biāo)準(zhǔn)、形象得體，思路清晰、重難點(diǎn)突出，同學(xué)們都非常喜歡！”

說完符安安還給他伸出了個(gè)大拇指——“贊！”

聽完傅懿之腦仁兒突突的。

符安安很開心，又真誠的拍了次馬屁！

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