以與家人的相處也是非常自然。該記得的事也全都記得，包括籃球隊的訓練，只是，他對這項初中生參加的賽事不再像之前那樣興致盎然而已。不過，接下來的日子，晨訓還是依然進行，經(jīng)過一天天的適應，隊員們更懂得調(diào)節(jié)體力分配，在晨跑中堅持的時間也越來越長了?！　∠挛绲睦杏柧氄n，江仲文則是以戰(zhàn)術(shù)講解為重點，還借了放映室給他們放比賽錄像，結(jié)合實際，讓他們注意并牢記自己對位球員的跑位方式，幾個戰(zhàn)例重復地播放，直到大家都表示記住了為止?！　‰m然這種生搬硬套的方式非常粗淺，但是對于戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)異常薄弱的初中球員來說，根本無法要求更多，意識有時候是種天賦，但也需要實戰(zhàn)經(jīng)驗來淬煉。僅僅是記住自己該去的位置，該走的路線，當然無法應對瞬息萬變的球場局勢，但至少給這支隊伍奠定了一個攻守陣型的框架。其他的，就需要實戰(zhàn)來完善了...