完善，就可以成為教師節(jié)表彰會(huì)的活動(dòng)方案?！　±罡碧庨L(zhǎng)給自己是一個(gè)星期的考慮時(shí)間。他現(xiàn)在已經(jīng)有了大致的想法，不急于去完善細(xì)節(jié)。想先放二天，看看有沒有更可行、更合理的想法?！　∵€有一個(gè)考慮是，領(lǐng)導(dǎo)并沒有要求你立即辦好，你就不能只隔了一二天就去請(qǐng)示匯報(bào)，這會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你沒有認(rèn)真的考慮過，是在應(yīng)付了事?！　≡跈C(jī)關(guān)事業(yè)單位的最基層，也就是辦事員、科員，尤其需要這方面的歷煉。既要把事情做好做出成效，又要讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你確實(shí)化費(fèi)了一些時(shí)間和精力，確實(shí)在用心工作。　　離下班還有半個(gè)多小時(shí)，陳曉軍就來到了陳峰的辦公室。　　陳峰見他這么早就過來，有些驚訝。于是就問他：“怎么這么早就從單位跑出來？”　　陳曉軍解釋道，剛好出來辦點(diǎn)事，事情比較順利，結(jié)束的有點(diǎn)早，就干脆過來。反正現(xiàn)在回到單位，也是...