重來(lái)一世，難道還要平庸的過(guò)一輩子？

　　杜可晴心底的聲音很明確的告訴她：不——

　　絕對(duì)不甘平庸，那么，身處于楓然高中，一群還未成熟的高干子弟與富二代中，那么多未來(lái)的黑馬，等待她去拉攏，她怎么可能會(huì)白白浪費(fèi)？

　　杜可晴的計(jì)劃是好的。

　　可惜，第二天來(lái)到學(xué)校，早課后從食堂吃完飯回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)，自己的書(shū)桌、椅子、背包里，被人倒了墨水，無(wú)一幸免。

　　a班老師與b班比較起來(lái)，就十分嚴(yán)厲了。他們本也出身不錯(cuò)，再加上，這些孩子們的父母，都希望孩子就算家庭條件好，也不能懈怠。所以，管教起來(lái)，就算嚴(yán)格了，只要不動(dòng)手打罵，他們都不會(huì)插手。

　　而杜可晴這種背景普通的，更加沒(méi)什么好顧及。

　　出師未捷身先死，她計(jì)劃都沒(méi)開(kāi)展，就因?yàn)榕K課本，被懲罰在教室外站了一上午。

　　至于像重生小說(shuō)里的，打老師？一言不合就逃課？杜可晴用真實(shí)體驗(yàn)表示：不存在的。

　　什么重生了就一下子逆天，牛逼轟轟，她剛開(kāi)始也這么認(rèn)為，但在接連受挫后，她才認(rèn)真反思，自己是不是一開(kāi)始，就企圖心太強(qiáng)了？

　　所以，才會(huì)遇到重重阻礙。

　　這還沒(méi)完，她去上廁所，廁所門(mén)被從外面反鎖。兜頭便是一桶又臭又臟的水澆下來(lái)，幾天下來(lái)，搞得她寧愿憋著，都不肯再去廁所。

　　甚至對(duì)那種地方，有了心理陰影。無(wú)論她怎么躲，都好像是噩夢(mèng)似得，如影隨形。

　　杜可晴把這一切，都?xì)w罪于蘇葵身上，認(rèn)為這就是她的刻意報(bào)復(fù)！

　　一周后，杜可晴以為噩夢(mèng)終于結(jié)束了，忍不住上了個(gè)廁所，再次被兜頭蓋臉潑了一盆水后，發(fā)怒了。

　　b班。

　　“嘭——”

　　一聲驚天動(dòng)地的響聲驚得本來(lái)鬧哄哄的教室內(nèi)瞬間安靜，教室的門(mén)被一只腳狠狠踢開(kāi)，用力之大，直接在墻上彈了幾下，發(fā)出嘭嘭的聲響。

　　杜可晴大步走進(jìn)去，頭發(fā)一綹一綹黏在一起，校服上全是大塊大塊散發(fā)著惡臭的水漬。

　　她臉色鐵青，氣勢(shì)洶洶的走到蘇葵桌子前，雙手猛地拍在她的桌子上，惡狠狠盯著蘇葵，“于飛飛，你夠了沒(méi)有？背地里暗算有意思？嘴巴里說(shuō)原諒，暗地里做小人，有種你他媽今天就跟我打一架！”

　　蘇葵睡得朦朦朧朧，困意正濃，冷不丁被人驚醒，一邊打哈欠，一邊睡眼朦朧的抬起頭。

　　困倦中聽(tīng)到這熟悉的聲音，困意還沒(méi)消失，人倒是先笑了。

　　“哎喲喂，杜可晴？”

　　她眨了眨眼，掩唇打了個(gè)哈欠，整個(gè)人跟沒(méi)有骨頭似得往椅背上一靠，掀起眼簾打量杜可晴。等看到她狼狽的模樣，更是樂(lè)了，“我說(shuō)，您這是干什么去了？做好人好事，給學(xué)校通下水管道去了啊？搞成這副模樣，來(lái)找我單挑？”

　　說(shuō)著，蘇葵敲敲后面的桌子，“去去，后面去點(diǎn)，別弄臟我衣服?！?/p>

　　后面的桌子聽(tīng)話的移了一大塊，蘇葵腳尖兒點(diǎn)地，刺啦刺啦的挪著椅子。

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