徐壽對(duì)科學(xué)的渴望非常強(qiáng)烈。
在華族之前,中國(guó)尚無科學(xué)教育的學(xué)校,也沒有專門從事科學(xué)研究的機(jī)構(gòu)。
他們只能自學(xué),但是就是自學(xué)也缺少書籍。
徐壽一開始研究《天工開物》、《九章算術(shù)》等古代書籍,很快就吃透了。
在上海搞到的洋人書籍也非常少。
后來他們?cè)谏虾4a頭看到了華族散發(fā)的《告華族同胞書》小冊(cè)子,里面提到了要興科學(xué),建學(xué)堂。
于是兩人開始輾轉(zhuǎn)南下。
到了福州之后,徐壽和華蘅芳靠著之積累的知識(shí)應(yīng)聘進(jìn)入了福州大學(xué)堂。
分別擔(dān)任化學(xué)和數(shù)學(xué)老師。
徐壽從來沒有教過學(xué),他講課的水平一般。
而且他的主要精力也都放在了看書上。
大學(xué)堂的圖書館中有大量的科學(xué)書籍供他閱讀。
但是很快他感興趣的書都看完了。他看的多了,便融會(huì)貫通了,看的速度也越來越快。
這個(gè)時(shí)候徐壽感覺自己比以前已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。
不過他確實(shí)不大喜歡教學(xué),他更喜歡動(dòng)手,搞研究。
尤其在完成了一定的理論積累之后。徐壽忍不住想要付諸實(shí)踐。
后來,船廠區(qū)成立電器實(shí)驗(yàn)室,來到學(xué)堂招人,徐壽便報(bào)名了。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之后,徐壽如魚得水,很快便嶄露頭角。
他的理論和動(dòng)手能力同樣強(qiáng)??梢詫⒆约旱南敕ㄗ兂蓪?shí)物。
這電車就是徐壽參與制造的。
在此之前,他們只有一張簡(jiǎn)單的草圖。
實(shí)驗(yàn)室做出來的電機(jī)功率也低的可憐,還是徐壽自己改造了轉(zhuǎn)子,讓電機(jī)的功率提升。
董良知道這個(gè)徐壽就是自己曾經(jīng)知道的徐壽,不知道心里有多高興。
不過他還是表現(xiàn)得非常淡定。
而徐壽之所以走過來,是因?yàn)樗m正莫永綱話中的一個(gè)錯(cuò)誤。
“莫區(qū)長(zhǎng),這電燈的壽命其實(shí)還可以提升,我們發(fā)現(xiàn)了一種惰性氣體,不會(huì)支持燃燒,只要在抽走空氣的時(shí)候,注入一定量的惰性氣體,就能夠讓燈芯使用的時(shí)間增再加一倍。”
莫永綱還是剛剛知道這事情,他聽完之后看向董良。
“如果是這樣的話,基本上可以進(jìn)行量產(chǎn)了。我們先讓福州城的百姓用上電燈?!倍夹χf道。
“諸位,對(duì)電燈感興趣的,之后可以跟莫區(qū)長(zhǎng)協(xié)商專利授權(quán)的事情?!倍几砗蟮纳倘藗冋f道。
電燈是家家戶戶都要用的,就跟柴米油鹽一般,要是真的能夠推廣使用,那一定有巨大的市場(chǎng)。
眾人也都看到了,這電燈只用到了玻璃還有一些金屬,似乎沒有什么難的。
投資肯定容易,只要能夠生產(chǎn)出來合格的電燈,肯定是不愁賣的。
很多人都想開一個(gè)電燈廠。反正多一個(gè)賺錢的工廠,誰也不會(huì)嫌棄的。
“徐工,你最近在忙什么項(xiàng)目?”董良繼續(xù)往里面走,他將徐壽拉在身邊問道。
“元首,您要讓干家萬戶都用上電燈還得解決電力傳輸?shù)膯栴},電壓太低的話,根本就點(diǎn)不亮燈泡?!?/p>
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