把盒子打開，劉增強(qiáng)只是把眼一閉，他就感覺到草還丹種子之中自帶的一些信息。

　　同樣他也明白，顧息得到的種子，只不過是一株仙樹簡化再簡化不知道多少次的版本。

　　就這顧息自己也種不了，只能求到自己頭上，再次簡化種子。

　　這個忙他幫定了。

　　把盒子一關(guān)，劉增強(qiáng)就對著顧息說道：“小朋友，我們農(nóng)業(yè)學(xué)校有種以種子分萬千苗的秘術(shù)，手上這種子品相完整，生機(jī)強(qiáng)大。

　　雖然我還沒有進(jìn)一步的研究，但是我可以判斷的出來，如果你只需要綠色品質(zhì)的樹苗，這里絕對可以分出一萬兩千株的樹苗。

　　不過要保證所有樹苗都是綠色品質(zhì)的，我們學(xué)校需要投入大量的資源，而且樹苗成長也需要時間，想要加快樹苗的成長，這又需要一部分的資源。

　　所以分出來的樹苗，我們只能給你一半。

　　也就是六千株的樹苗。

　　至于在分出樹苗的過程中會不會出現(xiàn)什么情況，這個我們需要進(jìn)一步研究才行。”

　　“對啊，小友，你這古方我們剛剛看了一下，我個人從我的經(jīng)驗來看，這古方里面所講的五行相生，還有后面樹木升級的問題，其實都是這樹所需要的特殊資源。

　　雖然我還沒有種過，但個人感覺，這種樹長出來的果實，是不是有著多種多樣的功效。

　　甚至可以被稱為萬效丹？

　　我想這種樹一開始的目標(biāo)是全能方向的。

　　個人感覺，如果沒有那么強(qiáng)烈的全能要求的話，只需要有一種五行方向就行。

　　只不過哪一種對應(yīng)哪一類的功效，這點我只是看配方也看不出來。

　　需要親自動手進(jìn)行種植才行?！?/p>

　　一旁的石方在那里解釋道，他負(fù)責(zé)的是陪新農(nóng)業(yè)大學(xué)草藥方向的大拿，在藥性方面他是權(quán)威。

　　而李飛也在一旁點著頭，“另外我發(fā)現(xiàn)這樹有著一定的限制，因為沒有細(xì)細(xì)研究過，所以很多東西都不知道。

　　但個人感覺，不管是留人守樹這個規(guī)則，還是樹的晉階這個規(guī)則，似乎都是在讓樹與種樹人之間進(jìn)行一種融合。

　　這種融合像是在把種樹人變?yōu)闃涞囊惑w。

　　如果不服下第一輪的果實，其實就可以打破這一切?！?/p>

　　聽著李飛的說法，顧息突然問了一句，“有沒有可能，這樹最會吞噬種樹人，并且大樹吞小樹，最后成長突破到橙色品質(zhì)呢？”

　　聽到顧息的問題，現(xiàn)場三個人都沉默了。

　　他們都明白，顧息所說的事情很有可能。

　　而且他們也都清楚，一株橙色品質(zhì)的果樹，對于陪新農(nóng)業(yè)學(xué)校會有著多大的影響力。

　　但是他們同樣也明白，如果他們真想種出一株這樣的果樹來，需要投入多少的時間，多少的種樹人進(jìn)去。

　　這一切不值得。

　　可惜了。

　　如果沒有這個限制，也許可以種出一株橙色品質(zhì)的果樹，到時他們學(xué)校的排名肯定還能再往上走幾名。

　　現(xiàn)在這個夢想就沒那么好實現(xiàn)了。

　　不過還好，能有六千特殊的果樹，對于他們學(xué)校來說也是一個提升。

　　只要他們能滿足顧息的需求，余下的就全是他們的。

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