弟弟的讀書學(xué)習(xí)興趣，達到最佳的效果?！　●R謖一看兄長確實有些著急了，但他并沒有說出具體的辦法，而是把“田忌賽馬”的故事講了出來。　　這個發(fā)生在戰(zhàn)國時期的故事，在當(dāng)時雖然流傳不是很廣，但馬良作為一個博覽群書的讀書人，還是有一些印象的，他不由眼前一亮。　　“田忌賽馬”的道理并不復(fù)雜，設(shè)計的難度也不大，馬良很快就把方案打好了腹稿！　　在馬謖看來，實施這個計策，最大的障礙就是沙摩柯，如果沙摩柯非要贏得光明磊落，采取硬碰硬的打法，就沒有辦法了?！　●R謖自己不說出具體方案，而是給出了“田忌賽馬”的故事，是有意要把功勞讓給兄長?！　∑鋵?，在這些天來，馬謖看似是在觀看比武，實際上他也是在認真觀摩，他的武藝有很大的長進。　　但他也沒有忽略馬良和沙摩柯的談話，因為他們的談話，都是圍繞...