看他們，猜測(cè)是不是兩人發(fā)生了什么。有人胳膊碰碰身邊的人，示意他們抬頭?！　∫粫r(shí)間教室里八卦又緊張?！　∏遒蓛舻穆暰€(xiàn)穿過(guò)人群傳到耳朵，巫桐抬頭就看見(jiàn)顧景琰直直地向自己走來(lái)，他校服外套被系在腰上，一邊的褲腳被挽到小腿?！　　敖o，我交作業(yè)?！鳖櫨扮鼏问植宥?，遞了過(guò)去?！　≌驹谠氐恼n代表愕然，不是才說(shuō)不交作業(yè)？　　巫桐好看的眼睛里滿(mǎn)是困惑，瞥了眼被晾在一邊的課代表，又看了看顧景琰的手上，他拿著作業(yè)的手指，每個(gè)骨節(jié)都很突出，捏著一本作業(yè)都賞心悅目。　　如果不是拿錯(cuò)作業(yè)就更完美了。　　她無(wú)奈提醒道：“你交到那一組就好，還有昨天的作業(yè)不是這個(gè)?！薄　☆櫨扮鼔焊蜎](méi)寫(xiě)?！　∷唤?jīng)心地回答：“噢，是嗎？原來(lái)我拿錯(cuò)了。”說(shuō)完又在眾人目光下轉(zhuǎn)身回座位從柜子里抽出另一本綠色...