已經(jīng)能很好掌握很多知識(shí)點(diǎn)了，不過(guò)這些還不夠?！　懼鴮懼谅沟氖种敢煌?，看向了書本上那線條漂亮的一個(gè)圖案?！　∷聊?，便用筆，在那圖案的旁邊，細(xì)致地畫上了一個(gè)一模一樣的圖形　　如果能涂上五顏六色的顏色，那就更好了?！　〕谅瓜胫?，又猛然驚醒，連忙收起那些亂七八糟的心思，把所有念頭投入寫作業(yè)上面。　　很快，沈青山從教室趕到圖書館，便瞧見沉鹿已經(jīng)開始寫作業(yè)了?！　∷麤]有打擾她，隨意地掃過(guò)她的課本，發(fā)現(xiàn)一處附加題上的圖案印了兩個(gè)，他不由得暗自搖頭。　　“今天的作業(yè)寫得不錯(cuò)，以后我會(huì)給你布置更難的題目，能接受嗎？”沈青山改完她的作業(yè)后，緩聲問(wèn)道?！　　澳艿?。”沉鹿漂亮的杏眸里燃著斗志的光芒，“多難的題，我一定能寫出來(lái)?！薄　　昂芟矚g學(xué)習(xí)？”　　沉鹿輕輕點(diǎn)頭...