磨硬泡之后，他的計(jì)劃終于付諸實(shí)行，期間他曾前往d市的各個(gè)高校，試圖按著老板的要求，找到一個(gè)嗓音條件更好的男生簽進(jìn)公司。　　老板有老板自己的考量，大學(xué)生總要比高中生穩(wěn)妥，年紀(jì)也好，跟家裏溝通也罷，大學(xué)生都有更大的主動(dòng)權(quán)，更能為眼前的決策負(fù)責(zé)。　　可是那個(gè)男生的聲音總是在他腦海中揮之不去，微微帶有疏離感的長相，未經(jīng)雕琢的表情管理，起初他還覺得僵硬，跟很多人做了比較之后，他反而覺得，這樣的氣質(zhì)少見且難得，如果不是由內(nèi)而外展現(xiàn)出的風(fēng)格，必然少不了給人以做作的感覺?！　∷嗛喠伺R陽中學(xué)在全網(wǎng)各平臺(tái)的所有社交媒體賬號(hào)，小半年間的每一場(chǎng)演出，他都盡量去了現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)在去不了的，就從網(wǎng)上搜索各種角度的拍攝，力求彌補(bǔ)缺失的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。　　他將所有的觀察和感受整理成匯報(bào)，有體系有脈絡(luò)地跟老板梳理了一遍...