她的權威，看到楊明敢頂嘴，趙瑩立刻有些惱怒：“一會兒打電話給你的家長，叫他們到學校來一趟！”　　“嘿嘿?！睏蠲髌擦似沧炖湫Φ馈！　　澳阈κ裁?，我說話你聽見了沒有！”趙瑩沒想到楊明聽到找家長居然會笑，這可是自己剛當老師的時候，一些老前輩教給自己對付差生的殺手锏啊，這個被譽為屢試屢爽的方法自己第一次用居然就失效了！　　“小趙老師，你不覺得動不動就要找學生的家長是老師的一種很無能的體現(xiàn)么？”楊明自從初中那次被找了家長以后，就對找家長這事兒非常反感?！　　鞍?？”趙瑩第一聽到這種理論，在她看來，學生表現(xiàn)不好，把家長請來是天經(jīng)地義的，沒想到還有這么一說。仔細想想，這個楊明說的似乎還真有些道理，是阿，什么事兒都找家長，還要老師干什么！　　“是我莽撞了，你說得對，什么事兒都找家長，是老師...