教育，紅軍和軍閥是不一樣的，要是連這個(gè)問(wèn)題都統(tǒng)一不了，隊(duì)伍就要難帶很多了?！　‘?dāng)然，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，張松溪專門(mén)找了段樵愚進(jìn)行了溝通，要是讓段樵愚認(rèn)為自己剛剛加入，張松溪就要奪他的權(quán)，從而導(dǎo)致出現(xiàn)隔閡，那就得不償失了！　　讓張松溪意外的是，段樵愚對(duì)于這個(gè)方面沒(méi)有一絲抗拒，這幾天時(shí)間里，他在紅軍戰(zhàn)士身上看到了很多不一樣的東西，那是一種區(qū)別于軍閥部隊(duì)的朝氣，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而不是渾渾噩噩的混日子，這讓段樵愚相當(dāng)意外?！　‰S著交流的增多，段樵愚越來(lái)越對(duì)紅軍感興趣了，所以，對(duì)于張松溪的想法，他沒(méi)有一點(diǎn)抗拒，反而是主動(dòng)要求和部隊(duì)一起接受思想教育?！　　岸螆F(tuán)長(zhǎng)，感謝你的支持與信任！竟然這樣，我讓陳天傲帶著三營(yíng)帶你去成縣接受思想教育，我們政委就在那里，等思想教育徹底結(jié)束以后，你的部隊(duì)就整...