授的視野之中?！　∫晃灰鸦榈幕舾裎执慕淌谠谟淇斓倪^暑假期間看到數(shù)次廣告之后，抱著試一試的心態(tài)，訂購了一份本月的魔法傳奇。　　然后，他那五歲的小女兒就愛上了這份睡前故事?！　〉芸上В适驴偸菚v完的——尤其是它只連載了一點點?！　《腋膳碌氖虑槭牵粴q的學(xué)生是可以談話和關(guān)禁閉的，五歲的孩子是沒法進(jìn)行談判的，尤其是講故事的另一位也想聽聽后續(xù)的故事的情況下?！　‰m然泰勒教授用自己o成績的魔法史保證這玩意像是編的，但是他還是誠懇的用貓頭鷹給鄧布利多發(fā)去了一封信件，希望他有采訪底稿的情況下能夠給可憐的泰勒教授提供一份，以便他可憐的教授能夠好好的渡過一個很好的暑假?！　∷敢庾龀霰ＷC來確保底稿不會在他家進(jìn)行任何的外傳——如果不行的話，他希望校長能給他發(fā)一封假期加班的通知… ...