可以在歌曲當(dāng)中添加一小段的樂器獨(dú)奏，然后把歌曲分為幾個(gè)小段，這也就是我們經(jīng)常說的樂句…”　　次日，一大早?！　∽髑档膶I(yè)課上?！　〗萄b打扮了一番，溜到教室里偷聽蹭課?！　≌O？為什么要喬裝打扮捏？　　其實(shí)像姜瑜這樣跨專業(yè)蹭著學(xué)的事情在大學(xué)里邊還挺司空見慣的。大學(xué)本身管理就松散。再加上大多數(shù)大學(xué)生到了大學(xué)之后，也根本沒幾個(gè)還會(huì)把中心放在學(xué)習(xí)上。一般專業(yè)課開課，上座率有個(gè)七八成都已經(jīng)很不錯(cuò)了。碰上那些個(gè)蹭課的學(xué)生，大多數(shù)老師往往不會(huì)斥責(zé)，反而還會(huì)默默的嘉許，暗地里夸一聲這孩子勤學(xué)上進(jìn)是個(gè)好苗子巴拉巴拉。　　姜瑜很認(rèn)真的聽著老師的講解，不時(shí)掏出筆記在本子上做著筆記，學(xué)得格外仔細(xì)。　　這般特立獨(dú)行，倒是惹得不少學(xué)生頻頻側(cè)目就是了?！　√炖矅?，真有人是來大學(xué)學(xué)東西的...