二來是在這種人群密集的情況下，聽不到聲音反而會讓他舒服些。　　人工耳蝸對聲音的識別有限，而且電子工具抓取的聲音和真實的聲音是有差別的，換句話說，顧政羽聽見的聲音是經(jīng)由耳蝸接收器處理后傳送給大腦的一串數(shù)據(jù)，并非真實的音質(zhì)?！　∫坏┲車艹郴蛘吆芏嗳艘黄鹫f話的時候，耳蝸識別不清，傳輸進顧政羽的腦子裏，就是一連串嗡嗡嗡的雜音?！　∵@種情況下，顧政羽佩戴耳蝸的意義不大，還不如不戴?！　倘敢仓蓝伒谋锥?，所以看見顧政羽摘下來也沒管他?！　〉冗M教室，顧政羽才重新戴上。　　班裏有個聾啞人，其他同學起初都沒發(fā)現(xiàn)，直到老師把顧政羽單獨拎出來介紹，才引起一陣驚奇地喧嘩，一個兩個伸長脖子往這邊瞧，像圍觀珍稀動物似的。　　顧政羽面不改色地坐在座位上，心裏再不舒服也忍著?！　倘缸?..