已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有賈卓的日子，賈卓的離開(kāi)便如平靜的水面之上猛然間投入了一顆石子，蕩出幾圈波紋之后，迅速歸于平靜。　　至于賈卓去了哪裏？去干了什么？除了他們兩個(gè)誰(shuí)也不知道。同事們也只是在開(kāi)始的一段日子裏的茶余飯后之時(shí)作一番猜測(cè)，隨后便不了了之了，再然后間猜測(cè)也懶得做了?！　∪缃?，李佳怡已經(jīng)不再做美術(shù)老師了，而是做了心理老師。　　這一天，她剛剛為張媛媛班裏的一個(gè)因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力過(guò)大而導(dǎo)致心理崩潰而有輕生念頭的女生做了心理咨詢之后，下意識(shí)地來(lái)到了她和賈卓常去的公園之中，此時(shí)梅花開(kāi)的十分絢爛?！　∽ㄖ螅琅f在想：如今的教育內(nèi)卷嚴(yán)重，學(xué)生的壓力越來(lái)越大，心理問(wèn)題也是越來(lái)越嚴(yán)重，抑郁癥也開(kāi)始向?qū)W生蔓延了，如今我的責(zé)任重大，可不能再讓那么多的如花朵般絢爛的少年們像我一樣了！　　想了一會(huì)兒...