秦皇漢武唐童現(xiàn)代留學(xué)日常內(nèi)容簡介:文案:當(dāng)秦王zhèng還不是秦始皇,劉徹沒有對(duì)匈nú大勝,李世民還是大隋一小童。三個(gè)人“受命于天”,被傳國玉璽的力量送到了遙遠(yuǎn)的未來,從一個(gè)貧困村開始他們的留學(xué)生涯。嬴zhèng:這么個(gè)小山村通這么寬的路,好富庶的村子!劉徹:他們都上學(xué)!女孩也上學(xué)!好富庶的村子!李世民:什么我竟然與秦皇漢武一起穿越后世?阿耶阿娘我好厲害啊!后來嬴zhèng:什么高產(chǎn)稻,是我大秦的了。什么造紙術(shù),是我大秦的了。嗯?zhèng治課本,這是什么屠龍術(shù)?劉徹:你別動(dòng)我家高祖我跟你說……什么四世三公釋經(jīng)權(quán),朕這就給你們從根上斷了!李世民:(看了史書之后)我功勞這么大耶耶不肯huàn太子,一定是以為我不懂治天下。我把這些這些和這些都學(xué)回去,再跟兩位陛下學(xué)治國之道,耶耶以后稱帝,一定愿意立我做太子吧。嬴zhèng、劉徹疑惑臉:這么天真的人是怎么跟我們并列的?再后來,他們發(fā)現(xiàn),帶回去最有重要的不是現(xiàn)成的機(jī)器,而是知識(shí)。文案二:他們看中了后世的造物,想帶回良種、造紙、冶煉……他們通讀了后世的歷史,想彌補(bǔ)自己的遺憾,改變那一條時(shí)間線上的悲劇……最后,他們才明白,王朝終不能持久,帶回去的一切都將成為雙刃劍,助他們成就偉業(yè),也終將助歷史浪cháo翻涌。嬴zhèng:大秦二世而亡,寡人還有什么不敢試的。劉徹:既然大勢如此,為什么不能由朕開始。從此以后,請(qǐng)稱呼朕為萬古一帝。李世民:我生來就是要結(jié)束亂世,重整干坤的。天命在我,當(dāng)仁不讓。大勢不可抵擋,王朝終將覆滅,人壽也畢竟有限。能留在世間傳于萬代的,只有那不朽的功業(yè)。古穿今,來回穿。主角是三個(gè)人,穿回去之后會(huì)分別寫三個(gè)朝代,但二鳳會(huì)是相對(duì)主角,因?yàn)槟昙o(jì)設(shè)定比較好用他的視角寫。秦漢相近,有時(shí)候?qū)懥艘贿吘筒粫?huì)寫另一邊類似的發(fā)展。從內(nèi)容上來說,占比由多到少大概是秦、唐、漢這樣。平行時(shí)空,勿與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系。穿越到現(xiàn)代的時(shí)間有意模糊了沒有寫明,飛船探月等大事件時(shí)間不與現(xiàn)實(shí)重合。文中有些數(shù)據(jù)也是故意與現(xiàn)實(shí)錯(cuò)開的,金價(jià)、人口,不要拿現(xiàn)實(shí)代入哦。其他需要註意的請(qǐng)看第一章作話。預(yù)收文《我和異界高人靈魂互huàn了》溫樂生惹上了麻煩,作為殺人盜秘籍的嫌疑人押送去死者的門派審問。就在路上,他和異界高人靈魂互huàn了!-----------陳硯一出生就被仇人偷走,什么也不教,養(yǎng)成一個(gè)白癡報(bào)覆他的父mǔ。但仇人也沒想到,陳硯天生靈xìng不凡,反而專心在沈浸于天地法則之中,成為天道之下第一人。然而他無恨無愛,別人都說他沒有心。有一天,他和異界一個(gè)小人物,靈魂互huàn了?!度捍┐呵锔慊ā烦醪较敕ㄊ悄幽莻€(gè)時(shí)代,群穿內(nèi)容標(biāo)簽:宮廷侯爵穿越時(shí)空古穿今歷史衍生成長正劇李世民長孫皇后秦始皇漢武帝一句話簡介:三個(gè)皇帝一臺(tái)戲立意:努力學(xué)xí,必有回報(bào)
展開全部>>套地區(qū),曾經(jīng)為白羊、樓煩等部落游牧之所?! ”磺丶{入疆域后, 這裏發(fā)生了很大的變化。與歷史上一力引入移民不一樣, 嬴政這回不止移民, 更註重改變此地游牧民的生活習(xí)慣, 務(wù)使他們?nèi)谌肭貒?,不覆脫離?! ∫赃@十多年的發(fā)展, 想改游牧為定居還是難了點(diǎn)。不過河南郡本就資源豐富, 所以建立幾座城市, 吸納這些部落的子民入城做工居住, 開墾土地耕種合適的作物,讓這些部落與城市血肉相連密不可分,總還是行的?! 『啪褪前籽蛲跻韵乱粋€(gè)小族群的族長, 或者說小首領(lǐng)。他年紀(jì)大了, 把部落交給了兒子, 自己搬到了美麗的白云城居住?! 钔厥橇硪粋€(gè)族群的首領(lǐng), 兩個(gè)小部落世代生活在這片草原上, 有過婚姻來往,也有過爭奪牧場,偷盜牛羊馬匹的爭端。如今兩人老了,都定居在了白云城, 改了秦人的姓名, 倒是...