化木道一聽自己又能上場了，頓時高興的站起來，拍著胸脯道；

　　“放心吧！這次我絕對不會再受那矮子的挑撥了，就看我怎么上去把他們打的落花流水！”

　　“化木道！”溫靜臉色卻極為認真，盯著他再次叮囑道；

　　“記住我和你說的，只管做好自己，把特訓出來的成果，正常發(fā)揮出來就行?！?/p>

　　看到教練那么認真的表情，化木道也不好在嘻嘻哈哈了，重重點下了頭。

　　之后，溫靜又拿出了戰(zhàn)術板，對著第二節(jié)要上場的球員們道；

　　“現(xiàn)在他們的防守是區(qū)域聯(lián)防，而且很明顯能看出，全員都對防守這一塊做出了很多的努力與練習?！?/p>

　　“但是，即使他們的防守再堅固，也不是牢不可摧的，區(qū)域聯(lián)防的弱點就在于，內(nèi)線防守最為嚴密，越往外，防守越弱?！?/p>

　　“而我們要做的，就是利用這一點，第二節(jié)開始后，先打個牛角，投兩個底角三分球，看能不能把他們拉出來?！?/p>

　　德明高中這邊做著戰(zhàn)術安排，另一邊，婁坻十三中也沒有閑著。

　　周楓一手拿著戰(zhàn)術板，另一只手拿筆在上面畫著；

　　“第一節(jié)最后兩分鐘的防守戰(zhàn)術，一定讓他們產(chǎn)生焦慮了，接下來我們也不能放松，只要再進一步，就能把他們逼下身后的懸崖！”

　　“還是像我說的，都不要想著怎么得分，第二節(jié)比賽，還是采用區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術，每個人都防好自己的區(qū)域。”

　　“如果他們在三分線外投籃，那也一定要等到對方起跳時，在進行干擾防守，決不能被對方假動作騙過突破！”

　　二節(jié)之間休息的時間很短，很快，比賽便繼續(xù)開始了。

　　雙方球員上場，看到德明這邊又將化木道換了上來，婁坻十三中這次沒有任何的意外。

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