關(guān)系，但是現(xiàn)在顯然不止了!　　但是不知道老師是不是和韓露作對(duì)，四節(jié)課的課間老師都沒(méi)有離開(kāi)，下課也是，雖然有讓同學(xué)去衛(wèi)生間，但是也僅此而已，韓露一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)楊欣，這讓韓露也是無(wú)語(yǔ)極了。。。。。。　　楊欣也看看出來(lái)了韓露的好奇，但是她不急，還覺(jué)得挺好玩的!　　楊欣現(xiàn)在心結(jié)解開(kāi)了，心態(tài)也年輕了許多，現(xiàn)在更是像一個(gè)心裏住了一個(gè)小惡魔的小女孩了!　　就這樣，韓露在焦急的等待中終于是迎來(lái)了下課的鈴聲，這是她第一覺(jué)得下課的鈴聲是這么的悅耳，比以前任何時(shí)候都悅耳!　　一下課，她就拉著楊欣走到一個(gè)此時(shí)人很少經(jīng)過(guò)的一個(gè)涼亭中，問(wèn)出了她心中的疑惑？　　楊欣聽(tīng)到韓露的問(wèn)題沒(méi)有急著回答，反而是一種奇怪的眼光看著韓露，而且還是繞著圈看，看得的韓露都心裏發(fā)毛了!　　“怎么啦？我有什么不對(duì)的...