張昭群一如既往的活潑。

　　“李營溪，你看我的眼鏡好不好看？”

　　“李營溪，這道題出的有問題?！?/p>

　　“李營溪，你。。?！?/p>

　　我整日忙得團團轉(zhuǎn)，竟忘了設防。半年過去了，張昭群似乎不太一樣，卻又不知哪里不一樣。我常常在百忙之中抬頭看他一眼，他總是活力四射，滔滔不絕地談上好幾節(jié)課。有時我抬頭看他，他正好也在看我，就免不了要被他說笑幾句了。在他周圍生活，感覺“今日歡笑覆明日，秋月春風等閑度”。

　　張昭群的同桌是個可愛的女孩，個子很高，并不出眾。她成為張昭群的惡作劇對象。

　　“林意晴，你好笨。”

　　“林意晴，我們來玩游戲吧?！?/p>

　　“林意晴，我。。?！?/p>

　　我總是在她被欺負時挺身而出，又不免和張昭群爭執(zhí)。林意晴曾經(jīng)對我說，“我感覺，張昭群就好像是弟弟一樣，只是很孩子氣罷了?！币溃瑥堈讶涸诎嗌蠘鋽澈芏?，有很多人討厭他。但在這一點上，我和林意晴不謀而合。張昭群不過是孩子氣罷了，我甚至覺得他并不像表面看來那么幼稚。當我凝視他的眼睛，總感到他想要表達什么，他卻什么也沒有說。

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　　我苦苦計算著物理題，耳邊張昭群聒噪不停。他正和林意晴大談青春詩意的情書。我不斷扇動手中的卷子，頗有焦躁之感。

　　“張昭群，你怎么給女孩寫情書？”

　　我歪過腦袋，用筆尖碰碰他骨瘦如柴的胳膊。他猛地回頭看著我。

　　“我？我從來不寫情書?！?/p>

　　他俯身靠近我。

　　“我一向喜歡抄歌詞送給喜歡的女孩?！?/p>

　　他毫不掩飾地笑了起來，整張臉白得像是陶瓷做的。

　　后來我回憶起他這句話，想起他的字跡像是手舞足蹈的小人。才明白為何他總在難過時寫一些歌詞，莫名其妙地送給我。

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　　被一道題目絆住，我抬頭看看找人尋求幫助。在這樣一個龍鳳集聚的圣地，也不是每一個人都愿意折腰幫你。梁澤就這么邁著輕快的步伐走到跟前，我不得不叫他。

　　“那個。。?！?/p>

　　他轉(zhuǎn)過身望著我，有點小驚訝。

　　“什么事？”

　　“講道題吧?！?/p>

　　我指指面前的物理作業(yè)。梁澤的理科一向很好，尤其是數(shù)學。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好一會兒才開口。

　　“你怎么想到問我題了。。。”

　　說著他那么自然地，那么習慣地蹲了下來。這是他給我講題時的慣用動作。我們已經(jīng)好久沒說過話了。我出神地望著他。他像是早已準備好似的，在紙上比劃起來。那種水到渠成的熟練讓我驚訝不已，我再也說不出一個字來。

　　“怎么了？發(fā)什么呆？”

　　我甚至沒有搖頭，只是望著他，目不轉(zhuǎn)睛。

　　他就笑了，問我，“你到底聽不聽??？”

　　我望著他，終于笑了出來。他卻望著我，望了好久。

　　“沒事，沒事了。我給你講?！?/p>

　　作者有話要說：

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