對(duì)普京的調(diào)皮，老師們似乎都已習(xí)慣了，一般情況下對(duì)他也不加理會(huì)，而普京就這樣渾渾噩噩地到了五年級(jí)。

這時(shí)，真正讓普京改變的老師出現(xiàn)了。她就是該校的德語(yǔ)老師——維拉·德米特里耶夫娜·古列維奇。在普京升入小學(xué)五年級(jí)時(shí)，這位老師成了他的班主任，一直到八年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)。

對(duì)于普京的頑劣，維拉老師早就有所耳聞。在經(jīng)過(guò)細(xì)心的了解之后，她發(fā)現(xiàn)，普京之所以會(huì)經(jīng)常打架，很大程度上是受到街頭“野孩子”的影響，而學(xué)校也有一定的責(zé)任，當(dāng)時(shí)很多老師都認(rèn)定：“普京已經(jīng)沒(méi)救了！”

可是，維拉老師卻認(rèn)為：“瓦洛佳很有實(shí)力，他聰明，富有沖勁，特別是記憶力很好，這個(gè)孩子將來(lái)一定會(huì)有作為?！睘榇?，她決定對(duì)普京嚴(yán)加管束。首先她到普京家去做家訪，并且告訴他母親，不要再讓他與大雜院的壞孩子們攪在一起。她還與普京的母親約定好，要對(duì)他“雙管齊下”。

維拉老師的這一招果然靈驗(yàn)，到了六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，普京的成績(jī)就出現(xiàn)了明顯好轉(zhuǎn)，尤其是德語(yǔ)成績(jī)，在班里可以說(shuō)名列前茅。自此，普京開(kāi)始“脫胎換骨”了，并一躍成為了學(xué)校成績(jī)拔尖、懂得禮貌的好學(xué)生。在六年級(jí)的第二學(xué)期，他還光榮地加入了少先隊(duì)。

課余時(shí)間，普京總喜歡讀一些雜志，特別是《盾與劍》雜志，他尤其喜歡。普京對(duì)雜志里面所描寫(xiě)的“克格勃”有著濃厚的興趣。通過(guò)雜志，普京了解到，在第二次世界大戰(zhàn)中，克格勃總能準(zhǔn)確地截取到敵軍的情報(bào)，從而使蘇軍贏得一次又一次的勝利。普京想到：“在小的時(shí)候，父親就經(jīng)常教育我，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。老師也經(jīng)常在課堂上教育我們，要好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)報(bào)效偉大的祖國(guó)。而我，應(yīng)該通過(guò)怎樣的行動(dòng)來(lái)報(bào)效我的祖國(guó)呢？不如去做一名間諜，用我的英勇無(wú)畏換取祖國(guó)人民的幸福，這樣的人生不就很有意義嗎？”

一次，老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)作文題目——《我的夢(mèng)想》。其他同學(xué)們紛紛寫(xiě)出了自己的夢(mèng)想：有想當(dāng)科學(xué)家的，有想成為工程師的，也有人想成為工人或者是作家?？善站┑哪X海里卻有著與他人不一樣的夢(mèng)想。

于是，普京在作文本上這樣寫(xiě)道：“我的理想是成為一名間諜，盡管全世界的人民對(duì)這個(gè)名詞沒(méi)有任何的好感，但是從國(guó)家和人民的利益出發(fā)，我覺(jué)得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的。”在這篇作文里，普京列舉了很多著名間諜的英雄事跡，并且正面論述了美蘇兩國(guó)在冷戰(zhàn)過(guò)程中間諜所起到的關(guān)鍵作用。當(dāng)老師讀到普京的這篇作文時(shí)，簡(jiǎn)直是又驚又喜，連聲夸獎(jiǎng)他：“年紀(jì)不大，志氣非凡。”老師們簡(jiǎn)直是不敢相信，這個(gè)平時(shí)看起來(lái)內(nèi)向、孤獨(dú)、不安分的小孩子，竟然有這樣的膽識(shí)和雄心壯志，實(shí)在是難得啊！從此，老師和同學(xué)們對(duì)普京又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

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