和家長都只是安靜的看著，聽著，沒有人說話。也許一開始大家心里有輕視，覺得這就是老師想出來的撈錢的法子，可是看到現(xiàn)在，根本沒有老師的介入，只有講臺上那個孩子安排著一切?？粗p松的解答每個年級的題目，大家這才相信，學(xué)校真的出了個天才。 因為講了太多話，蘇晴的聲音已經(jīng)沒一開始那么清亮了。哎，難怪公司每次開會，老總都會端個杯子進(jìn)來，原來真的用得上的，真是失策呀。這娃很不負(fù)責(zé)任的走神了，幸好這會大家都在埋頭翻書，沒人提問了。 蘇晴看了下時間，已經(jīng)九點(diǎn)二十五了，整理好講臺上的東西，蘇晴說：“今天因為我估算錯誤沒安排好，所以就不繼續(xù)上課了，大家就當(dāng)熟悉環(huán)境吧。明天是星期二，五六年級的同學(xué)來上課，其他同學(xué)好好玩，記得每天要適當(dāng)做點(diǎn)暑假作業(yè)哦。好了，大家可以回去了?！? ...