成績(jī)單終于發(fā)到了明思齊的手里，這是他看一眼同桌顧君澤。發(fā)現(xiàn)顧君澤一臉云淡風(fēng)輕，像個(gè)世外高人一樣。明思齊回過(guò)頭看著自己面前的成績(jī)單，飛速的找著自己的名字，他排在全班第五，正在明思齊準(zhǔn)備竊喜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)顧君澤考了全班第一。他心想這家伙還是不是人啊，若然可能有一些運(yùn)氣的加成，考的全是他會(huì)的，可是運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分啊！正在明思齊感嘆的時(shí)候，顧君澤開(kāi)始說(shuō)話了，他說(shuō)：“呦，小老弟不張狂了，明天周天請(qǐng)我吃飯奧，別忘了。”明思齊回答他說(shuō)：“知道了知道了，臭顯擺啥，閉嘴學(xué)你的習(xí)去?！边@時(shí)明思齊對(duì)自己有很大進(jìn)步的興奮消失了，他要更努力的學(xué)習(xí)，考的更高，比他同桌還高。正在明思齊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)今天好像有些不對(duì)勁，總覺(jué)得少了些什么?？墒撬活櫨凉煽剂巳嗟谝粵_昏了頭腦，也沒(méi)來(lái)得及多想。明思齊在晚自習(xí)中進(jìn)入了深度學(xué)習(xí)狀態(tài)，何為深度學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是指一個(gè)人進(jìn)入到自己的精神世界中，摒除雜念，專(zhuān)一且認(rèn)真的做一件事，是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。人在這種狀態(tài)下會(huì)屏蔽外界的一切感知，封閉自己的感官，除非受到刺激，否則很難自行從這個(gè)狀態(tài)里出來(lái)。在這種狀態(tài)的學(xué)習(xí)效率堪比火箭，進(jìn)入到這種狀態(tài)的條件很多，所以每一次的深度學(xué)習(xí)狀態(tài)都要好好把握。放學(xué)的鈴聲己經(jīng)打響了，可是顧君澤和明思齊這哥倆還在做題，有同學(xué)叫過(guò)他們，可是他們都沒(méi)理人家，顧君澤率先做完題，他把明思齊從深度學(xué)習(xí)狀態(tài)下拽了回來(lái)，顧君澤說(shuō)：“想打敗我也不能往死里學(xué)啊，都快學(xué)傻了?！泵魉箭R說(shuō)：“還說(shuō)我呢！你也差不多?？焓帐皷|西，學(xué)校要關(guān)大門(mén)了?！焙?jiǎn)單交談后，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家了。他們走出大門(mén)告別后，明思齊伸了個(gè)大懶腰，心想，打敗他真是難事啊，話說(shuō)今天時(shí)間過(guò)得好快。好像忘了一件事，哦想起來(lái)了，今天和之前有啥不同來(lái)呢？他走在回家的路上，他突然想起來(lái)了，每天看到的那個(gè)笑臉沒(méi)有出現(xiàn)，她今天天沒(méi)有問(wèn)我數(shù)學(xué)題，她沒(méi)考好嗎？明思齊借著路燈看起了成績(jī)單，她居然沒(méi)考好，都倒數(shù)了？原來(lái)她心情不好啊，明思齊心想都怪自己學(xué)習(xí)太認(rèn)真，她現(xiàn)在一定很傷心吧，那么努力的學(xué)，成績(jī)沒(méi)變好。明思齊回到了家，準(zhǔn)備給陸詩(shī)瑤打電話。電話打過(guò)去后，滴一聲，他連忙問(wèn)陸詩(shī)瑤干嘛呢？可是對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了標(biāo)準(zhǔn)的廣播音，對(duì)不起，您撥打的電話正在通話中……她可能把手機(jī)關(guān)機(jī)了，睡覺(jué)去了。畢竟睡覺(jué)是短暫忘記悲傷的最好辦法，不接電話也沒(méi)辦法啊，總不能大半夜跑到人家里面問(wèn)她咋回事吧！明思齊簡(jiǎn)單洗漱后就睡覺(jué)了。此時(shí)的陸詩(shī)瑤呢？她在對(duì)著星空發(fā)呆，也在檢討自己哪里努力不足。發(fā)現(xiàn)自己很已經(jīng)努力了，還是沒(méi)有成績(jī)，她自嘲的笑了笑，洗漱后，也睡覺(jué)了。

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