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　　“1+3等于幾？”

　　“……，4！”

　　“好，非常好，你還不算無可救藥。”

　　“今天的數(shù)學(xué)課就上到這了，你回去之后好好復(fù)習(xí)?！?/p>

　　“下一堂課我可是會(huì)檢查的！”

　　“學(xué)習(xí)之道，在于用心，明白了嗎？”

　　“你這不是為了我在學(xué)習(xí)，而是在給你自己續(xù)命。”

　　“不好好學(xué)習(xí)，你明天就會(huì)死翹翹！”

　　教導(dǎo)數(shù)碼獸學(xué)習(xí)，是一件相當(dāng)考驗(yàn)教學(xué)能力的事情。

　　雖然陸湛所傳授的，乃是最簡單不過的幼兒學(xué)算術(shù)。

　　但口頭上的說教，完全起不到效果，與對牛彈琴無異。

　　好在陸湛還有“血色天線”，當(dāng)說教變成“洗腦”后，效果立竿見影。

　　……

　　對于數(shù)碼獸這種笨學(xué)生，也只能把數(shù)學(xué)

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