“宿主，時(shí)代在進(jìn)步，道法在革新！”系統(tǒng)慷慨激昂。

“傳統(tǒng)的竹簡(jiǎn)刻字，如何能體現(xiàn)您修行體系的復(fù)雜性與獨(dú)創(chuàng)性？靈力投影幻鏡，正是將您的‘癲狂道’體系化、可視化、震撼化的不二利器！

《甄嬛傳》臺(tái)詞深邃雋永，富含人生（宮斗）智慧，用以闡述修行困惑與突破，豈不妙哉？此乃古今結(jié)合，雅俗共賞之壯舉！”

陸小茶：“……”

她第一次知道，《甄嬛傳》還能和修仙問(wèn)道“雅俗共賞”。

掙扎無(wú)效，懲罰恐怖如斯。陸小茶只能含淚接受現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始“籌備”她這輩子（包括上輩子）最詭異的一次“學(xué)術(shù)匯報(bào)”。

系統(tǒng)提供的“靈力投影幻鏡”是一面巴掌大小、邊緣流轉(zhuǎn)著微弱符文的銅鏡。

操作方式全靠意念導(dǎo)入，素材庫(kù)更是讓陸小茶大開(kāi)眼界——除了常規(guī)的云霧、山峰、符文圖案動(dòng)態(tài)影像外，居然還有“御劍摔倒九連拍”、“丹爐冒黑煙特寫”、“《科目三》扭胯分解動(dòng)作”等選項(xiàng)。

她忍著羞恥和絕望，開(kāi)始構(gòu)建她的“修行心得”。

第一章：煉體新解——《論〈科目三〉步伐與氣血運(yùn)行的共振效應(yīng)》。

配圖：她自己在晨練廣場(chǎng)僵硬舞動(dòng)的虛影（系統(tǒng)偷拍），旁邊配上經(jīng)脈運(yùn)行示意圖（山寨版），以及一行藝術(shù)字：“旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼~道法自然，律動(dòng)為先”。

第二章：丹道初探——《淺析〈好運(yùn)來(lái)〉旋律對(duì)初級(jí)煉丹穩(wěn)定性的積極干預(yù)》。

配圖：《好運(yùn)來(lái)》樂(lè)譜波形圖與地火控制曲線對(duì)比圖（強(qiáng)行關(guān)聯(lián)），她煉成的那三顆辟谷丹度旋轉(zhuǎn)展示，備注：“好運(yùn)加持，廢材也能發(fā)光（微弱版）”。

第三章：御劍心得——《駕馭飛劍與駕馭人生的共通之處：平衡、節(jié)奏與勇氣》。

配圖：她在礪劍坪搖搖晃晃的飛劍截圖，配上“人生就像御劍，總有踩不準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)候”的雞湯字幕，以及一個(gè)她險(xiǎn)些摔下來(lái)時(shí)驚恐表情的大特寫。

動(dòng)態(tài)影像，她咬牙選了一段自己跳《科目三》時(shí)相對(duì)流暢（？）的片段，以及辟谷丹在爐中成丹瞬間的模擬動(dòng)畫（系統(tǒng)渲染得還挺像那么回事）。

至于《甄嬛傳》背景解說(shuō)音……系統(tǒng)熱情地提供了幾個(gè)備選片段：

A.“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘?！保ㄟm合開(kāi)頭）

B.“臣妾要這天下來(lái)做什么？臣妾要的，始終都沒(méi)有得到?！保ㄟm合講述修行困惑）

C.“這究竟是我的福，還是我的孽？”（適合總結(jié)與升華）

D.“皇上，你害得世蘭好苦??！”（慎用）

陸小茶嘴角抽搐著，勉強(qiáng)選了A和C，并嚴(yán)正警告系統(tǒng)絕對(duì)不準(zhǔn)臨場(chǎng)發(fā)揮，私自替換成D。

三天時(shí)間在焦頭爛額中飛逝。陸小茶反復(fù)練習(xí)用意念切換投影畫面，試圖讓切換節(jié)奏和她腦補(bǔ)的解說(shuō)詞勉強(qiáng)對(duì)上。

面紗被她攥得皺巴巴，想到即將到來(lái)的公開(kāi)處刑，她就寢食難安。

終于，問(wèn)道小測(cè)的日子到了

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