班主任喊去談話，老師坦白告知了家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校的一些情況，以及，不止一次翹課的事實(shí)。 沈嘉倫的成績(jī)一塌糊涂，他不是腦子不好使，而是完全不想學(xué)。其精神狀態(tài)亦令人堪憂，班主任建議家長(zhǎng)，帶孩子去看看心理醫(yī)生，如有需要，可以休學(xué)半年，再回去上課。 哥夫妻兩聽了班主任這番話，才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，帶沈嘉倫去精神衛(wèi)生中心走了一趟，沈嘉倫被確診為“中度躁郁癥”。 哥給我打這個(gè)電話的時(shí)候，沈嘉倫已經(jīng)辦了休學(xué)，舅舅舅媽聽說抑郁癥這玩意兒，會(huì)搞出人命，怕一個(gè)不慎失去唯一的親孫，于是一天24小時(shí)，盯著沈嘉倫不放，致使沈嘉倫在家，如跟坐牢一樣，對(duì)著家里的大人們，渾身上下都是抗拒。 他不快樂。不快樂到，只要看見他爸，就想起被他非打即罵的過往，繼而，只要有一件極小...