性教育從零開(kāi)始性教育從零開(kāi)始
內(nèi)容簡(jiǎn)介： 鑒于中國(guó)幾千年來(lái)的封建傳統(tǒng)，中國(guó)的家長(zhǎng)很少對(duì)子女傳授性知識(shí)。這些家長(zhǎng)總是羞于談?wù)摯耸?，認(rèn)為這是個(gè)順理成章、無(wú)師自通的事情，不必特意去親身傳授。而正是由于這種性知識(shí)的缺乏和陳舊的性教育觀念，有些家長(zhǎng)甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為對(duì)孩子進(jìn)行性教育是教唆孩子犯罪。他們雖然不惜重金，培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)技能，但是卻忽視了對(duì)孩子重要的生殖健康和性心理健康教育，而性教育不但決定與孩子一生有關(guān)性的方方面面，更會(huì)對(duì)孩子健全人格起到的良好促進(jìn)作用。因此父母必須對(duì)孩子的身心及性意識(shí)的健康發(fā)展負(fù)責(zé)。
展開(kāi)全部>>們逐漸擺脫了心理的隔閡狀態(tài)，開(kāi)始了解和接觸異性。此時(shí)，女孩子表現(xiàn)的羞澀、溫柔；男孩子則表現(xiàn)出能力和威嚴(yán)。這一時(shí)刻，他們對(duì)自己鐘情和傾慕的異性爆發(fā)出熱烈的情感，出現(xiàn)性沖動(dòng)或者性交意愿。 這一時(shí)期的青少年在情感和性行為方面都非常危險(xiǎn)。對(duì)感情炙熱、性沖動(dòng)者可能表現(xiàn)為與異性發(fā)生性關(guān)系，而性心理壓抑或受傷害者則可能表現(xiàn)為變態(tài)的性行為。而這一時(shí)期的青少年還要慎重對(duì)待自己的性行為，謹(jǐn)防性病的侵?jǐn)_。 1．亞當(dāng)夏娃嘗“禁果” 青青和春春是高中部的一對(duì)不為人知的小戀人，他們平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，兩人總是相互關(guān)心，相互幫助。而且兩個(gè)人在這件事情上都很隱蔽，在學(xué)校里跟普通同學(xué)沒(méi)什么兩樣，放學(xué)也是各走各的，只不過(guò)先走的一方會(huì)在一個(gè)僻靜的地方等著另一人。 其...