號:補(bǔ)。

　　本來昨晚不打算查成績的，奈何語文老師一定要把成績發(fā)下來，最后不得不直面成績。既然語文成績都知道了，那剩下的還不如我自己就查了。

　　語文主觀題和作文暴死，比第一次差了也太多了，但年排居然提高了，啊這……大家都有問題啊。

　　也順道查了其他科的成績，總體來說，數(shù)學(xué)和英語巨大不滿意——英語我自己算了一下，作文才分？？要是作文正常，我英語成績也還算合理了。

　　數(shù)學(xué)太鬼了，大家都一百一十，我這個差了四十分……也不懂還能怎么追。這次主要是考試策略和安排的問題。如果我正常發(fā)揮，多個十分是沒問題的，再多十分就達(dá)到我對自己的要求了。誒，這次就差了三點(diǎn)五分，說實(shí)話真的真的很遺憾。

　　理綜baozha好，這次分?jǐn)?shù)全靠理綜撐著，但理綜很虛的，比我以前最好的分?jǐn)?shù)一次性高了三十分，這是難以保持的……如果英語作文和數(shù)學(xué)正常發(fā)揮，理綜也正常發(fā)揮，我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該比現(xiàn)在差十二分這樣，那總分就和我第一次考試一樣了。

　　所以我是真的要努力了，我最近這段時間確實(shí)沒什么進(jìn)步，進(jìn)步太小了。

　　接下來的計(jì)劃挺充分的，確保我一直有事情可以做。除了合理安排課余時間，下一步就是提高上課效率，利用上課時間完成一部分作業(yè)，減輕課余負(fù)擔(dān)，多點(diǎn)時間做我自己的整理。

　　昨天中午戰(zhàn)狼就走了，我真的太感觸了。他在的時候，我為了表里合一，為了做到我曾經(jīng)說過的東西，我基本對他好言好語，在外也不會說他。但有些時候我真的對他很生氣也忍下來了。而我知道其他人很不喜歡他，我這樣的表現(xiàn)就像站在他那邊一樣，我就被夾在中間里外不是人。

　　我現(xiàn)在回想起來也不后悔，沒有什么比表里合一更重要，我不想一次又一次最后變成我都不認(rèn)識自己的虛偽樣子。

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