在什么事也沒有發(fā)生的靜謐里,妮娜屏氣的僵在原地。
面前是化為斷肢肉泥的幼生體殘骸。現(xiàn)場所有人都無法理解究竟發(fā)生了什么事,只能愣在原地。
早一步回過神的醫(yī)療科學生對一動也不動的妮娜感到焦躁,便在現(xiàn)場開始了急救作業(yè)。
在傷口上涂滿消毒藥水、止血藥與細胞活性劑,然后粗魯?shù)挠每噹Юp住手臂。包扎時產(chǎn)生的疼痛,告訴了妮娜這一切都是事實。
發(fā)生什么事了?
這是她腦中唯一的想法。
距離學生會長的倒數(shù)計時只經(jīng)過幾分鐘而已。這段期間內(nèi)明明沒有任何人做出任何行動,但幼生體卻一個接著一個的被切碎撕裂。
是雷馮做的嗎?
應該這樣想吧。可是當自己這么一想時,身體卻突然發(fā)著抖。是失血過多而感到寒冷嗎?還是覺得了不起而感到興奮……
或是恐懼?
這絕非尋常技藝。這就是所謂的古連丹天劍繼承者嗎?妮娜一邊以右腕壓住不斷顫抖的身體一邊想著這些事。
不知內(nèi)情的其他學生們漸漸騷動了起來。有發(fā)出驚叫聲的人,也有因為好不容易存活下來而感到喜悅的人。
應該高興才對。
妮娜試著這樣思考。多虧了雷馮,眾人才能以最小限度的損傷度過這次危機。她不打算否定這一點。只要有雷馮在,學生會長所擔心的武藝大……(內(nèi)容加載失??!請刷新或更換瀏覽器)
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