「喂，二階堂。啊不對，二階堂同學(xué)。這是啥?。俊?/p>

　　愛夫便當(dāng)風(fēng)波幾天后的午休。除了早上的問候，一直沒搭理過我二階堂一言不發(fā)地遞給我了一個日式花紋（補(bǔ)充：原文為【和柄】，即為「日本傳統(tǒng)花紋樣式」之意。起源可追溯至日本平安時代，受韓國與中國唐代文化影響下的日本傳統(tǒng)美學(xué)樣式。）的盒子。伸二回過頭來，驚訝地張著嘴來回看著我們。順帶一提，教室里的其他同學(xué)都投來了羨慕嫉妒恨的目光。

　　「一看就知道了吧?這是我做的便當(dāng)。話雖如此，不過是把昨天剩下的菜裝進(jìn)去而已?！?/p>

　　我「啊哈哈」地苦笑著回答的二階堂。她臉頰看上去感覺好像有點泛紅，是因為暖氣開過頭太熱了吧。我躊蹴著接過了她遞過來的盒子。

　　『二階堂親手做的便當(dāng)?!好羨慕……!』

　　『怎么辦……怎樣才能吃到那份便當(dāng)呢?干掉吉住嗎？』

　　『吉住這個混蛋……不僅是一葉同學(xué)，還從二階堂同學(xué)那里得到了手制便當(dāng)？不可原諒……絕對不可原諒……』

　　嗯，全都無視無視。喂，不要笑著向同學(xué)（粉絲）揮手啊。這是在火上澆油啊！

　　「這有什么不好的。給粉絲們稍微服務(wù)一下罷了?！?/p>

　　不愧是王子大人，只是滿面春風(fēng)地?fù)]揮手就能讓女學(xué)生們椎心感激以至?xí)炟?。這還……（內(nèi)容加載失??！請刷新或更換瀏覽器）

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