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　　空調(diào)發(fā)出輕微的嗡嗡聲。

　　直實(shí)不知道這是什么聲音。但是，他又「知道」這是什么聲音。

　　兩個(gè)相反的狀態(tài)同時(shí)存在。因?yàn)樗湍硞€(gè)人合為一體了。身體里存在著另一個(gè)人。伴隨著這種不可思議的感覺(jué)，他慢慢地探索著周?chē)那闆r。

　　這是一間病房。眼前有一張夸張的病床，枕邊放置著醫(yī)療器械，百葉窗的窗簾已經(jīng)放下來(lái)了。窗上掛著千紙鶴，上面寫(xiě)著「錦高圖書(shū)委員會(huì)全體成員」。

　　還有，躺在床上的她。

　　和花火大會(huì)那天消失的時(shí)候一樣的、那個(gè)熟悉的她。

　　這是一個(gè)陌生的時(shí)間。

　　是剛剛經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)事故的堅(jiān)書(shū)直實(shí)所無(wú)從得知的時(shí)間。

　　對(duì)了，這是——

　　先生的記憶！

　　「今天整理書(shū)架了哦。」

　　有聲音傳來(lái)。

　　是自己的聲音。自己的嘴巴在動(dòng)。那感覺(jué)很奇妙，好像身體在擅自說(shuō)話。

　　「已經(jīng)基本習(xí)慣了，所以四點(diǎn)前就結(jié)束了呢?！棺约涸诳嘈?，「一個(gè)人整理起來(lái)比較快?！?/p>

　　一般來(lái)講，一個(gè)人整理起來(lái)比較慢才是?？墒悄莻€(gè)原因，直實(shí)非常清楚。

　　因?yàn)閮蓚€(gè)人整理的時(shí)候，總是用那種毫無(wú)效率的方法。

　　眼前是一個(gè)光線昏暗的大廳。

　　突然置身于另一個(gè)時(shí)間的另一個(gè)地點(diǎn)。猶如直接沁入腦內(nèi)一般，直實(shí)很快就明白了這是哪里，現(xiàn)在在干嗎。

　　京斗大學(xué)，學(xué)術(shù)……（內(nèi)容加載失?。≌?qǐng)刷新或更換瀏覽器）

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