這個(gè)消息是在雪莉辦完事情回到檜島殿，洗完澡在教女兒寫作文的時(shí)候知道的。

　　「蘇菲，這個(gè)單字拼錯(cuò)了喔?！?/p>

　　「咦？啊，真的?！?/p>

　　「緹歐的文章很怪。這樣的話會(huì)被解讀成『我在鍛冶工場(chǎng)變成劍』喔?！?/p>

　　「……好難。寫文章真麻煩?！?/p>

　　要學(xué)會(huì)隨文明發(fā)展而進(jìn)步的共通語并不是一件容易的事。如果可以完全理解文法的話是另當(dāng)別論，不過對(duì)于正在民間學(xué)校學(xué)習(xí)文法的孩子來說，在閱讀書寫會(huì)出錯(cuò)是理所當(dāng)然的事。

　　「寫好了！」

　　遇到不懂的單字就查字典，文法則是靠著雪莉的教導(dǎo)。雙胞胎中最先把規(guī)定要寫滿一張?jiān)逵眉埖淖魑膶懞玫娜耍翘K菲。

　　「……嗯，寫得很好。替內(nèi)容打分?jǐn)?shù)是老師的工作，所以我就不多嘴了，不過單字跟文法在我看來都沒有問題喔?！?/p>

　　「太好了！」

　　「嗯……我也寫好了?！?/p>

　　檢查完蘇菲的作文是否有錯(cuò)字之后，晚了一步的緹歐也完成作文了。

　　「……到中途為止都沒有問題?？墒窃诮Y(jié)論的部分為什么是我把新手冒險(xiǎn)者們變成不死系怪物呢？」

　　「……？有什么不對(duì)嗎？」

　　打從心底感到不可思議而歪著頭的緹歐?；叵肫饋恚谏晕⑴銊P爾等人訓(xùn)練之后，他們拖著疲憊的身體離開訓(xùn)練所的模樣確實(shí)很像僵尸，從這點(diǎn)來看，……（內(nèi)容加載失?。≌?qǐng)刷新或更換瀏覽器）

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