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時(shí)間緊迫,徐獲并未依次將記錄看完,而是隨意挑了兩段出來(lái),除了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,后面看的兩個(gè)已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的精神問(wèn)題,他們不再像那樣對(duì)自己的暴怒行為收放自如,而是完全不受控制。
根據(jù)心理治療師的說(shuō)法,他們剛開(kāi)始的時(shí)候只是在觸及“藥品”這個(gè)關(guān)鍵詞才會(huì)發(fā)狂,但隨著時(shí)間的推移,他們像大部分的實(shí)驗(yàn)對(duì)象,對(duì)“章醫(yī)生”這個(gè)人的一切都產(chǎn)生了對(duì)抗性,不管是他的照片、還是監(jiān)控曾經(jīng)記錄下來(lái)的培訓(xùn)手段,或者單純是他的聲音,這些孩子的反應(yīng)都很大,甚至到了不能自控的地步——這種情況,別說(shuō)套出章醫(yī)生培養(yǎng)出高智商孩子的方法,就連他們的存在都成了大問(wèn)題。
徐獲來(lái)之前就有心理準(zhǔn)備,但遲明鴻是現(xiàn)在才知道區(qū)
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