生存作業(yè)內(nèi)容簡介:班主任留下一個詭異的作業(yè)之后,第二天就傳來了這一天,我們回想起了被作業(yè)支配的恐懼2w6105-11721
展開全部>>中涌上一層血花,其中時不時有著形狀奇特而又恐怖的食人魚來回跳躍?! ‰m然我們都很厭惡陳鳴,可是當(dāng)一個活生生的生命在自己眼前消亡的時候,還是會感到震驚與難過?! 『永镉惺橙唆~,河水是不用想了?! ≈荒芰韺こ雎妨??! ∥覀冸x開了這條食人魚居住的河,中途隨便找了個地方休息。 將近三天的時間,我一直都在節(jié)約用水,但我現(xiàn)在的飲用水也只剩下半瓶了?! 『韲祷馃鹆堑?,但我知道我還不能喝。我舔了舔嘴唇,咽了口吐沫,似乎這樣就能緩解口渴感。 下午我們關(guān)于接下來的行動產(chǎn)生了分歧?! ∥液蛷埿掠钫J(rèn)為,應(yīng)該去尋找水源,否則絕對熬不到第六天?! 〈迺r雨則認(rèn)為,現(xiàn)在的水已經(jīng)所剩不多了,在找下去也未必能找到水源,反而會因?yàn)檫\(yùn)動量過大而消耗更多的水。原地休息還能堅持一倆天,說不定在...