后腦勺，一直到付小樓捏著英語(yǔ)課本踏上講臺(tái)的時(shí)候，林濤才伸手拍醒了身邊的葉飛?！　　皠e吵?！薄　“察o的教室裏葉飛的聲音略大?！　　叭~飛！”　　付小樓的聲音更大。　　“靠，老子叫你不要吵呢！”　　林濤分明看到付小樓的大餅?zāi)橆D時(shí)就變得有些鐵青，似乎感受到了耳邊驟然變得死一般寂靜的氣氛有些不對(duì)，葉飛眨揉了兩下眼皮才抬起頭。　　有些戚戚地坐正了身子，但是付小樓并不想就此揭過(guò)?！　　叭~飛，站到后面去?！薄　〗淌已Y頓時(shí)一片哄然大笑?！　　皀ow~we~begin~our~class--”　　午后的時(shí)光恬淡?！　【拖耒娐?，付小樓的聲音讓林濤不知不覺(jué)開(kāi)始回想起這些熟悉的光影。　　如果說(shuō)還有值得什么林濤驕傲的話(huà)，或許在整個(gè)高中年代，林濤都能對(duì)負(fù)責(zé)教英語(yǔ)的付小樓...