聊天頁面往上，都是今天中午十一點半左右，她離開教室前給蕭易澤發(fā)的消息。

當(dāng)時她通過班群加蕭易澤微信，大概是因為大佬姐姐的緣故，蕭易澤當(dāng)即就同意了。

她也沒廢話，直接把她的猜測分析發(fā)給了蕭易澤。

后來看到蔡健帶姚冰雪去辦公樓，本想跟過去，但看到蕭易澤站在辦公樓二樓走廊的窗口邊對著她的方向擺了擺手，就作罷了。

蕭易澤是一中副校長，一中教師師德師風(fēng)問題交給他處理再合適不過。

而且，原書里面雖然沒有明著提到男主的馬甲，但卻處處有暗示，他是在為國效力，很多劇情當(dāng)中他都跟警方關(guān)系密切。

在違法犯罪這些方面，尤其還沒有確鑿證據(jù)，只停留在猜測層面的時候，她貿(mào)然插手可能會適得其反，交給警方暗中調(diào)查比較合適。

有男主出手打擊違法犯罪，她也不用擔(dān)心上面會有人包庇蔡健。

只是……

顧漾眸光深了深，蔡健從高一開始就是一班的生物老師，這兩年都是跟班上課的。而且，他教的還不止是一班。

可能很多傷害都已經(jīng)造成了。而且，未必只有姚冰雪一個。

顧漾打開跟蘇野的聊天框，正輸入文字的時候，封玦剛好給她發(fā)了條微信。

封玦：【姐姐想查什么的話，可以用我呀。我很好用的哦～】

顧漾抬眸，就看到封玦對她眨了下眼睛，面上帶著乖巧的笑。

啊這，誰頂?shù)米。?/p>

顧漾果斷把編輯好還沒發(fā)給蘇野的文字改了稱呼，復(fù)制粘貼發(fā)給他。

封玦是黑客榜三，排名比蘇野前，比蘇野好用，這話也沒錯。

然而讓顧漾沒想到的是，蘇野竟然發(fā)來了張截圖，是她“正在輸入中”的截圖。

蘇野：【？】

顧漾沒想到蘇野竟然在線，而且還截了圖，有些尷尬地回了句：【沒什么沒什么】

那邊沒有下文了。

顧漾還有些疑惑，怎么蘇野今天話怎么這么少。

她之前每次找他幫忙，他都是“小仙女、小仙女”地喊，就連發(fā)問號都是三個以上一行為限。

而且，封玦怎么知道她要找蘇野查東西的？

顧漾沒多想，很順手地用起了封玦這個工具人。

她需要了解一下蔡健和姚冰雪，他們的生活環(huán)境、家庭情況、社會關(guān)系等。這些東西走訪什么的太慢了，警方那邊她又沒有權(quán)限過問，所以得用點非常手段，封玦的黑客技能就不錯。

睡前，

顧矜聽著顧漾彈的催眠鋼琴曲，快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，手機(jī)響了下，她不耐煩地滑開看了眼，就看到封玦剛發(fā)來的聊天截圖。

在那張截圖上面，是她發(fā)給封玦的截圖。

封玦發(fā)來條文字信息：【但是姐姐覺得我比較好用呢】

顧矜：【滾】

顧矜冷冷熄了屏，把微信賬號還給了蘇野。

蘇野還納悶：【老大，你不是說征用我賬號一段時間嗎？怎么這么快就還給我了？】

顧矜發(fā)了句語音，語氣煩躁：【沒用了】

蘇野不太懂，但不敢問。

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