又是課間操后的第三節(jié)課，第一堂英語課，寧夏翻開英語書，幾個的大字母占領了一整頁，再往后翻，個英文字母占了這冊書的一半。

　　還好還好，從頭開始學，即使自己小學沒有好好學，只要現(xiàn)在開始認真，也能趕上。寧夏如是安慰自己。

　　一陣高跟鞋的聲音從遠而近，不知是不是開學第一天的新氣象，教室也安靜的竟能聽見老師走來的聲音。

　　“果然是她?！睂幭男÷晫ψ约旱念A見給予肯定。

　　“大家好，我是你們的英語老師，我叫張萍。從現(xiàn)在開始，由我教你們英語。英語將作為你們中考的必考科目，像數(shù)學和語文一樣，占很大一部分分數(shù)，希望大家重視起來。不知道大家有沒有翻過新的英語書。從初中開始，我們將從英語的字母開始，重新一步步的學習英語，即使你以前沒有學過，只要認真，也能取得不錯成績。”

　　張萍不像兩年前剛教英語那時的緊張，從容的介紹著學習內容，只是眼光掃到坐在最后一排的寧夏時，有那么一絲一般人不會察覺的卡頓。但寧夏知道，張萍也知道。

　　在寧夏看來，他們之間應該有著解不開的梁子，畢竟現(xiàn)在的寧夏想象著當初自己的愚蠢，也是有一絲后悔。

　　新學期的第一天，寧夏就帶著對英語老師的恐懼和愧疚結束了。

　　放學一進家門，寧夏踮腳，伸出胳膊繞過房門旁冰箱的頂部，摸黑從冰箱側面打開了房間日光燈的開關，冰箱不知道是不是受到了感召，隨著燈亮，開始噔的一聲開始工作，發(fā)出悶悶的聲音。

　　寧夏脫了鞋，一步坐上了刷滿白漆的凳子上，打開新買不久的書包，便趴桌子上飛快的寫在學校還沒寫完的作業(yè)，而所謂的書桌，不過是母親用舊了的縫紉機收納后，上面加了個平板。

　　房間很小，連接著大門，父母房間和廚房，床也很小，靠著墻，床上面和床底空間打了柜子，只是中間留給已經上了初中的寧夏太小的空間，整體看上去，就像是組合柜中間挖出了個空間，用來睡覺。

　　這個房間唯一的窗戶，在床頭這面的墻上，與父母的房間相連，而窗戶另一邊，常年掛著窗簾，所以整個房間就像個暗室，只能開燈，沒有光亮。

　　在床的對面，有一個巨大的衣柜，據(jù)說曾是她外婆的嫁妝，因為外婆家搬新樓房，將這古老的衣柜和冰箱一起送給了寧夏家。衣柜一分為二，靠近房門這邊是個巨大的鏡子，另一邊上下分別有一個對開門的小柜子，中間夾了兩個抽屜，一個抽屜里放了母親的口紅，妝粉，一個抽屜里放了頭繩梳子，和寧夏長頭發(fā)時留下的一些頭花。

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