.對決

　　余靜一臉驚訝的看完他的全部操作，不知道該說什么，心頭只有一句話飄過，有錢真好。

　　“怎樣？我是不是很厲害?！背桃兹缤I(xiàn)寶似的說道。

　　余靜便不想理他了，如果自己有錢的話，她也可以。“你如果直接把他選為受資助的學(xué)生，會不會傷到他的自尊心？”

　　“誰說我要給他錢？天下沒有白吃的午餐，想要拿到資助的話就用本事來換。這家伙除了體育和奧數(shù)，英語也不錯，我想可以辦個英語口語大賽什么的。如果他能贏，自然就能拿到獎學(xué)金。”

　　余靜稍有些佩服了，這樣也算不露痕跡了。

　　“萬一他排名不好怎么辦？畢竟搞競賽的話，打分老師還是蠻重要的，所以，你不會打算賄賂英語組的老師們吧？”她問。

　　程易很認(rèn)真的想了想，道：“這倒是個好主意。”

　　“切?！庇囔o只回了她一個語氣詞。

　　程易不再玩鬧說笑，慢慢說道：“我剛剛說了，要獎學(xué)金，就用本事來換。我們只能幫他到這裏，行不行最終還得看他自己。推他一把就夠了，不能總拖著他走?！?/p>

　　余靜看著外面的夜色，不說話了。

　　程易說的有道理，護(hù)得了他一時，護(hù)不了他一世。朱青這樣的孩子，心裏肯定也明白，路是需要拼出來的。

　　程爸爸動作很快，第二天，公司的人便來學(xué)校接洽，同時希望獎學(xué)金的發(fā)放是通過競賽的模式，場地資源都由他們公司提供，唯一的要求是在競賽的場地投放他們輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的。

　　獎學(xué)金初步設(shè)立十年，從高一學(xué)生中選擇十名優(yōu)秀學(xué)生，這十個學(xué)生在高中三年裏，每一年都能拿到一萬元的獎學(xué)金。

　　余靜算了算，三年之后，程爸爸公司一年就要向?qū)W校提供三十萬的獎學(xué)金，十年下來，總共三百萬。

　　余靜吸了一口涼氣，再次感嘆，好多錢。

　　八班的班主任對朱青的實際情況也了解，知道他是個聰明孩子，費了九牛二虎之力將他叫了回來，第三天，余靜上完課，在樓道裏發(fā)現(xiàn)倚在八班門前窗口上發(fā)呆的朱青。

　　七班生物課結(jié)束后，接著就是八班。因為要上的內(nèi)容一樣，余靜幫袁老師把教材送進(jìn)八班，沒打算再聽一遍。

　　徐杰這小子不知什么時候從教室出來了，跟朱青隔得不到兩米遠(yuǎn)，同樣看著窗外，余靜怕這兩個冤家見面又要打起來，在教室門口停住，看著兩個少年有些單薄的后背。

　　“我他媽真想給你一拳。”徐杰突然說道。

　　余靜差點要沖過去拖走其中一個，卻聽徐杰又說道：“但我答應(yīng)李萍萍不會再跟你動手了?！?/p>

　　徐杰把兜裏的一張紙?zhí)统鰜?，扔給他，道：“武斗不行咱們文斗吧，誰輸了誰是孫子。”

　　那張紙余靜認(rèn)得，是易學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)印發(fā)的關(guān)于英語競賽的傳單。

　　朱青把那張紙揉成一團(tuán)，塞進(jìn)口袋裏，給了徐杰一個白眼，然后進(jìn)了教室。

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