“用于培養(yǎng)幼年巫師的社交能力、情緒控制力、基本的邏輯思維能力、良好的學(xué)習(xí)思維和學(xué)校能力、語言和溝通技巧、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力以及認(rèn)字和咒語讀音糾正?！碧嵋f道，“這些都是一個(gè)優(yōu)秀的巫師所必須掌握的東西?！?/p>

　　“學(xué)這么多？”巴拉茲洛克霍夫曼德有些吃驚的脫口而出。

　　他在學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)成績就不是很好，光是德姆斯特朗學(xué)校里面的那些課程就讓他足夠吃力的了。

　　如果不是自己出身于一個(gè)好家族，他根本不可能站在這里。

　　現(xiàn)在這些還沒有正式入學(xué)的學(xué)生還要學(xué)習(xí)這么多課程？

　　“并不是單純的課程，而是以游戲，或者看圖講故事之類的小孩能接受的方式培養(yǎng)他們這方面的能力。”提耶拉說道。

　　“兒童在這個(gè)年齡段最好的學(xué)習(xí)方式就是通過玩樂和互動(dòng)來探索世界。”提耶拉解釋道。“我們的學(xué)前學(xué)校所注重的是以孩子們的興趣和發(fā)展階段為導(dǎo)向，為他們提供積極的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過這種方式，他們將更容易吸收知識(shí)、培養(yǎng)相關(guān)技能，并且保持對以后魔法學(xué)習(xí)的熱情?！?/p>

　　“而且那里?！崩始獱柼K指了指學(xué)前學(xué)習(xí)樓下的花園說道，“那里后續(xù)也會(huì)改造成運(yùn)動(dòng)場，用于訓(xùn)練他們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，畢竟......大部分的巫師，體力都是比較差的......這點(diǎn)你們之中訓(xùn)練過傲羅的人應(yīng)該清楚?！?/p>

　　多尼爾克洛斯特曼，來自芬蘭地區(qū)克洛斯特曼家族現(xiàn)任的掌門人點(diǎn)了點(diǎn)頭，他在芬蘭魔法社就是傲羅部的主管，對于傲羅培訓(xùn)的困難深有體會(huì)。

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