第34章校醫(yī)

　　女校大都呈現(xiàn)出精英化教育的方向，校園裏只有一棟四層的教學(xué)樓，向右又連通辦公大樓。

　　教學(xué)樓每層分布有五個(gè)教室，左右都設(shè)有上下樓梯。從地圖上來(lái)看，校醫(yī)務(wù)室就在教學(xué)樓第四層和辦公大樓接壤的位置。

　　無(wú)論是從教學(xué)樓的裝修風(fēng)格還是教室的布置來(lái)看，這裏都和一所正常的高中沒(méi)有什么兩樣。教室裏的輔導(dǎo)資料堆積如山，黑板上還留有各種粉筆板書(shū)，只是這些教室裏既沒(méi)有學(xué)生，也沒(méi)有老師，所有教室都是空蕩蕩的。

　　貼著爬滿綠植的欄桿，幾人走到四樓，陳莉一眼就看到“校醫(yī)務(wù)室”的藍(lán)字標(biāo)牌。

　　醫(yī)務(wù)室房門(mén)虛掩，她湊近門(mén)縫看了一會(huì)，對(duì)剩下的兩人道：“這裏面好像沒(méi)人?！?/p>

　　“沒(méi)人就先進(jìn)去看看再說(shuō)?！彼沃I一邊說(shuō)話，一邊推開(kāi)醫(yī)務(wù)室虛掩的大門(mén)。

　　在陳莉不讚同的目光下，他和易北走進(jìn)醫(yī)務(wù)室內(nèi)。隨著屋門(mén)大敞開(kāi)，濃重的消毒水味涌入鼻腔。

　　醫(yī)務(wù)室只是一個(gè)單間，屋裏除了幾張病床以外，還有滿滿一架子的瓶瓶罐罐?？拷T(mén)邊的位置貼墻放著一個(gè)鐵皮柜，裏面堆放著很多文書(shū)類的檔案袋。

　　易北仔細(xì)打量這個(gè)鐵皮柜，發(fā)現(xiàn)每個(gè)夾層下方都用標(biāo)簽註釋有編號(hào)，從0213開(kāi)始，最新的一條編號(hào)則是0220。

　　0220標(biāo)簽上的檔案袋也是所有牛皮袋中最薄的，裏面應(yīng)該只有幾十頁(yè)紙。

　　“離開(kāi)游戲的條件是找出所有亡靈的名字，也許這些檔案袋裏會(huì)有線索?！边@樣想著，易北走到鐵皮柜邊，抬手將位于最上一層的0220檔案袋取了下來(lái)。

　　隨手翻開(kāi)幾頁(yè)，裏面的內(nèi)容大部分都是學(xué)生的診療記錄，于是易北直接翻到了最后幾頁(yè)。

　　死亡證明

　　本校高二年級(jí)學(xué)生周鈴，女，于****年*月*日，因意外墜河，在學(xué)子河溺亡。

　　特此證明。

　　十四高女子學(xué)院。

　　周玲的死因和易北之前猜測(cè)的幾乎完全相同，所有周玲應(yīng)該是女校裏的第一位死者，他接著翻開(kāi)了下一頁(yè)。

　　死亡證明

　　本校高二年級(jí)學(xué)生樸秀秀、江雪、李秋雨，女，于****年*月*日，因個(gè)人感情問(wèn)題，在學(xué)子河跳河溺亡。

　　特此證明。

　　十四高女子學(xué)院。

　　死亡證明

　　本校教師，男，于****年*月*日，因個(gè)人感情問(wèn)題，在跳樓身亡。

　　特此證明。

　　十四高女子學(xué)院。

　　最后一張死亡證明有被水淹過(guò)的痕跡，死者的名字被水浸透后已經(jīng)分辨不出原來(lái)的內(nèi)容。死者的名單裏只有一位男性，而周玲死亡的時(shí)候應(yīng)該還懷有身孕，這位男教師很可能就是直接導(dǎo)致周玲死亡的原因。

　　易北翻了一下前面的內(nèi)容，都沒(méi)有涉及過(guò)五個(gè)人的記錄，于是他把檔案袋塞回鐵皮柜裏，準(zhǔn)備再取0219的檔案翻看一下。

　　“你在找什么東西嗎？”一個(gè)似笑非笑的聲音從他背后傳來(lái)。

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