和周陌坐回一起之后，璃又過(guò)上了愜意的生活，有標(biāo)準(zhǔn)答案般的作業(yè)，還有不用刻意維護(hù)就很穩(wěn)定的同學(xué)關(guān)系。

而她和周陌之間曖昧的氛圍也愈發(fā)明顯。

直到班主任王雪都關(guān)注起來(lái)。

一次英語(yǔ)早讀，王雪特意把許璃喊過(guò)去。

不明所以的許璃上來(lái)就問(wèn):“抽背哪篇課文，老師？”

王雪有點(diǎn)語(yǔ)塞，又開(kāi)始為自己的猜測(cè)感到抱歉。

但作為一個(gè)班主任，她應(yīng)該對(duì)她的孩子們負(fù)責(zé)，所以思慮再三，她還是開(kāi)口了:“你覺(jué)得你同桌怎么樣？”

許璃瞬間就有一種被人窺探到心里小秘密的尷尬與無(wú)措?？粗凵耖W躲，王雪更加堅(jiān)定自己的猜測(cè)是沒(méi)錯(cuò)的。

他們倆之間一定有一個(gè)不可告人的秘密。

“我同桌挺好的，成績(jī)挺好的，人也不錯(cuò)。”許璃強(qiáng)壓下心頭的無(wú)措，盡量維持表面上的平靜，用非常官方又疏離的語(yǔ)氣回答王雪。

“我看你倆上課挺愛(ài)聊天的，都聊些什么啊?！蓖跹┑恼Z(yǔ)氣不自覺(jué)地加上了幾分嚴(yán)厲，在許璃眼里，變得有些咄咄逼人。

“沒(méi)聊什么，就正常問(wèn)問(wèn)題，不是快小中考了嗎，我地理生物又不太好，多請(qǐng)教一下?！钡乩砩锊缓檬钦娴模?wèn)問(wèn)題是假的。

許璃騙了王雪。

其實(shí)她不知道每天都在聊什么，但他們總是有無(wú)窮無(wú)盡的話題，往往都聊些不咸不淡的東西，但是許璃卻覺(jué)得很有意思。

但很顯然，她不能這樣跟王雪說(shuō)，也許是因?yàn)樗奶摪?，她不想讓王雪知道她的心思?/p>

“哦，是這樣嗎，那你待會(huì)兒跟黃恬換一個(gè)位置吧，你去和謝宇做同桌，他地理生物好?！秉S恬是一個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)而且很安靜的女孩子。和許璃的性格大相徑庭。

許璃心里很不愿意，但她知道王雪大概是看穿她了，所以她只能低調(diào)，把對(duì)周陌的那些心思收一收。

所以她扯出了一個(gè)很勉強(qiáng)的微笑:“好的老師?！?/p>

“下課就換?！?/p>

“嗯?！?/p>

周陌不知道發(fā)生了什么，但他看得出來(lái)，許璃的情緒很低落。

所以許璃剛回到位置上，周陌就迫不及待的湊過(guò)來(lái)詢問(wèn)她的情況。

“沒(méi)什么，老師說(shuō)我倆老是講話，把我倆調(diào)開(kāi)了?！敝苣巴蝗痪屠斫鉃槭裁丛S璃的心情那么差了，因?yàn)樗F(xiàn)在心情也不好了。

好不容易撐到了下課，許璃心情低落，周陌又一次默不作聲的幫她把位置搬好，順便還安慰了她:“沒(méi)事兒，中間不就隔了一個(gè)謝宇嗎，又沒(méi)多遠(yuǎn)。”

許璃扯了一個(gè)很牽強(qiáng)的微笑，他和黃恬在全班的注視中換了位置。

饒是許黎再活潑外向，此時(shí)也感到了尷尬，更別提黃恬這個(gè)純純大冤種。

“不好意思啊，連累你了?！痹S璃還挺真誠(chéng)的給黃恬道歉，小姑娘臉皮薄，她應(yīng)該也會(huì)很尷尬吧。

“沒(méi)事的，你的位置本來(lái)也就更好一點(diǎn)。”黃恬還猶猶豫豫的看著許璃，思索再三還是張了口:“你和周陌是談戀愛(ài)了嗎?”

請(qǐng)勿開(kāi)啟瀏覽器閱讀模式，否則將導(dǎo)致章節(jié)內(nèi)容缺失及無(wú)法閱讀下一章。