學以致用
每當收到書的那一瞬間,我總會產(chǎn)生好像擁有了這些知識的錯覺,但買書的愜意和讀書的艱難卻相差了十萬八千裏,有時候我們勤奮的出奇,卻見不到任何效果。
刻苦看似無比勤奮,可效果卻越來越差,過程中更多的是痛苦而不是樂趣,精力耗損嚴重,以至于一旦放松完全不想再次投入,反觀那些學霸,他們學習時從不過度消耗自己,感到精力不足就會停下來休息。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),高效學習的關(guān)鍵在于保持極度專註,而不是靠意志力苦苦支撐,面對誘惑我們不要對抗要學會溝通,只要溫和的告訴自己,該有享受一點都不會少,只是不是現(xiàn)在享受,而是完成重要的事之后。
后娛樂更像是一種獎賞,將快樂建立在完成重要的事之后,很輕松,踏實;而先娛樂雖然剛開始很快樂,但精力會散發(fā),拖延重要的工作。
對于學習來說,學習之后的思考,思考之后的行動,行動以后的改變更為重要,我們要重輸出,輕輸入,讀自己喜歡的書是種享受,所以我們會不自覺的呆在舒適圈,過多的輸入,豈不知只有學以致用,不斷輸出才能使自己變的更好!
讀書時不求記住書中全部知識,只要有一兩個觀點能促使自己發(fā)生改變就夠了。
請勿開啟瀏覽器閱讀模式,否則將導致章節(jié)內(nèi)容缺失及無法閱讀下一章。
鍵盤 ← → 切換章節(jié),回車返回目錄,閱讀進度已自動保存