楊正德既要去學(xué)校上課，又要忙村務(wù)事，加上學(xué)校又只有他一個(gè)老師，有時(shí)，他忙到只在睡覺(jué)時(shí)間才會(huì)回家。

　　周麗在的公車公司上班是上一天休一天。黎溪便把家里的飯菜家務(wù)全都包在了自己身上。

　　她偶爾會(huì)坐在院子里看著那些雞鴨發(fā)呆，腦袋空空，其實(shí)什么也沒(méi)想。家里的土貓總會(huì)趁她發(fā)呆時(shí)走過(guò)來(lái)用小腦袋蹭她的腿，見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，才在她腳上趴著垂下腦袋睡下。

　　這樣呆了幾天，覺(jué)得有些無(wú)聊，便和楊正德商量著她也去學(xué)校教書(shū)，楊正德自然是答應(yīng)了。

　　去學(xué)校授課的第一天，小朋友睜著純凈的大眼看她，打量她。

　　“姐姐，你長(zhǎng)得好漂亮，好高，白白的?！毙∨笥汛嗌乜渌?。

　　“同學(xué)們，這是楊老師?！睏钫略谂哉f(shuō)道。昨晚上夫妻倆商量后，便決定讓黎溪先頂著他們女兒的名字生活著，萬(wàn)一要真一直想不起來(lái)自己是誰(shuí)，以后也有個(gè)身份生活。

　　夫妻倆其實(shí)也有私心，和黎溪相處十多天，他們總會(huì)想起自己過(guò)逝的女兒。她們性格像，長(zhǎng)得也有些像。特別是黎溪勤快懂事又貼心，讓夫妻倆有種女兒沒(méi)離開(kāi)的感覺(jué)，恢復(fù)了叁口之家，其樂(lè)融融的畫(huà)面。

　　“楊老師好！”小朋友們把嗓門開(kāi)到最大聲喊道。

　　黎溪因?yàn)楹⒆拥臒崆榕c天真不由一笑，“同學(xué)們，你們好?！?/p>

　　“好多人回來(lái)教了幾天又回城市了，這里條件比較艱苦，住慣了樓房，再住我們這種瓦房都受不了。”楊正德無(wú)奈說(shuō)道，“交通也不是很方便，只有你說(shuō)喜歡這里。”

　　楊正德安排她教的英語(yǔ)，他自己則教孩子們數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、體育、繪畫(huà)、品德、音樂(lè)，后來(lái)她便把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、品德?lián)屃诉^(guò)來(lái)，剩下的那些不是她的強(qiáng)項(xiàng)。

　　上門村還沒(méi)有通網(wǎng)，留在村上的大多是小孩和老人。

　　白天上課，放學(xué)后煮飯吃飯，洗澡后在房間里備第二天要上的課，一天就這么悄無(wú)聲息地過(guò)去。

　　躺在床上的時(shí)候，偶爾會(huì)突然想起一些模糊的人影，但下一秒累得很快又睡了過(guò)去。

　　翌日又總是在雞鳴狗叫聲中醒來(lái)，清晨在院子里刷牙洗臉的時(shí)候，路過(guò)的孩子們總是大聲熱情地喊著：“楊老師，早上好?！?/p>

　　黎溪總是笑著點(diǎn)頭應(yīng)著。

　　看見(jiàn)孩子們這么喜歡黎溪，房?jī)?nèi)的楊正德由衷替她感到開(kāi)心，覺(jué)得她適應(yīng)能力很強(qiáng)，任勞任怨，吃穿用也儉樸得讓他有些心疼。

　　秋收的時(shí)候，學(xué)校放了十天假，讓小朋友們都各自回家收谷子。

　　周麗休息日也回了村上，黎溪戴上草帽跟著他們一起去田里。

　　“來(lái)這里也有一個(gè)月了，阿姨幫你買了個(gè)手機(jī)，辦了張?zhí)柎a，打電話也方便?！?/p>

　　黎溪搖了搖頭，“我沒(méi)有家人朋友要聯(lián)系，叔叔手機(jī)用了那么久，阿姨你就把新手機(jī)給叔叔用吧?！?/p>

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