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　　明天是周末了，鄭曉寧跪在沙發(fā)上問坐著看電視的陳若風(fēng)：“餵，你說話算話吧？我沒跟爸爸告狀，也沒有曠課，我們可以去游樂園了吧？”

　　陳若風(fēng)笑著點(diǎn)頭：“當(dāng)然，這是你該得的獎(jiǎng)勵(lì)，玩好和學(xué)好一樣重要。”

　　“你怎么比我老師還厲害呢？”

　　“有嗎？”陳若風(fēng)感覺真正的老師多數(shù)都是厲害的，她怎么能超過老師？

　　鄭曉寧認(rèn)真地點(diǎn)著頭：“真的，老師們都怕我爸爸，所以沒人敢管我，為什么就你敢呢？！”

　　陳若風(fēng)張了張嘴，她這才知道這孩子為什么這么任性，原來如此，是家庭和學(xué)校都太縱容了。真是可怕，有錢有什么好？多數(shù)都聽不到真話，看不到真相了，怎么能有這樣的老師？這不是誤人子弟嗎？誰說富二代不成器，是他們的環(huán)境沒給他們平等的教育機(jī)會(huì)，聽于姐說鄭曉寧將來還要在這個(gè)學(xué)校上小學(xué)，這樣下去還了得？看著這么漂亮可愛的小女孩，她就走神了，鄭曉寧再說什么，她就沒聽進(jìn)去，她心裏暗暗打定了一個(gè)主意。

　　周一早上，看到鄭曉寧進(jìn)了學(xué)校，陳若風(fēng)并沒有馬上回到車裏，而是去了學(xué)校，找到了校長室。她在門口敲門：“周校長在嗎？”

　　“請(qǐng)進(jìn)！”

　　陳若風(fēng)給周校長講了一大堆道理：“我們要的不是高人一等，而是一視同仁，這個(gè)要求不多吧？如果做不到，我們就要轉(zhuǎn)學(xué)了！對(duì)你們來說，孩子只是幾千分之一，對(duì)我們來說，就是百分百，是全部，這個(gè)比例是不一樣的，希望你們多考慮一下家長的心情?！?/p>

　　周校長被陳若風(fēng)說得直賠不是：“都是我們考慮不周，想多了，既然鄭總能這么理解我們，那以后我們就多註意。您轉(zhuǎn)告他，讓他放心，從現(xiàn)在開始，我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理和教育。一定轉(zhuǎn)告鄭總，并向他道歉，改天我專門過去和他解釋。”

　　陳若風(fēng)忍著笑：“不必了，我們鄭總只看孩子的改變和成績，如果沒有這個(gè)，你說下大天來也沒用?！?/p>

　　周校長遲疑了一下：“那好吧?！?/p>

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　　陳若風(fēng)從學(xué)校春風(fēng)得意地走了出來，小張會(huì)心地笑了，等她坐上車，就詢問結(jié)果：“怎么樣？他是怕咱們吧？擴(kuò)建新校的時(shí)候，咱鄭總可是出了不少錢呢。”

　　陳若風(fēng)點(diǎn)了下頭：“還可以，比較好溝通。學(xué)校的意思大概是怕惹不起，只要表明了堅(jiān)定的態(tài)度，他們會(huì)改變的。”

　　“孩子不能輸在起跑線上，我也替鄭總著急，就是想不到辦法。鄭總又那么忙，也真是顧不上”

　　陳若風(fēng)趁機(jī)打聽：“曉寧的媽媽怎么不常來來看孩子？他們是怎么離婚的？”

　　小張有點(diǎn)為難地笑了笑：“這個(gè)，說來話長，我也不是很清楚?！?/p>

　　看到小張不愿意多講，陳若風(fēng)就沒再問下去。

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