8.強(qiáng)者的天賦

　　是在生命層次上與他不同的存在。

　　呼吸開(kāi)始急促，眼睛微微瞇起，牙齒輕輕的摩擦，整個(gè)人就像是一頭盯上了獵物的餓狼。

　　心里面不由自主生出一個(gè)不應(yīng)該出現(xiàn)的想法：殺了眼前這人，氣血能夠增強(qiáng)到什么程度？

　　正在和教導(dǎo)主任進(jìn)行交流的老師感覺(jué)到這股目光，詫異的看向目光的來(lái)源，隨后像是發(fā)現(xiàn)什么一般，低聲說(shuō)道，“主任，你帶來(lái)的這個(gè)小子很有活力啊。我還是第一次在學(xué)生眼里看到這種眼神?！?/p>

　　見(jiàn)到目標(biāo)的眼睛看了過(guò)來(lái)，墨昊下意識(shí)的便想收起自己的狼相。

　　“他很適合【太虛境】探險(xiǎn)，哪怕明知道不敵，骨子里都透露出一股就是想要和強(qiáng)敵廝殺的戰(zhàn)意。就算是現(xiàn)在，他看我的眼神也像是鬣狗在偷看獅子，想要趁我不注意偷偷地咬上一口一樣。”

　　一只手輕輕的在墨昊的肩膀上拍了兩下，“嘿，別慌。雖然以后你肯定要學(xué)著收斂這種眼神，但我現(xiàn)在并非在指責(zé)你，你有著成為強(qiáng)者的天賦，我很看好你?！?/p>

　　這個(gè)老師沒(méi)有說(shuō)的是，剛才被墨昊眼神看著的時(shí)候，他心里多少有些發(fā)毛。

　　他從墨昊的雙眼之中看出，對(duì)方是真的在認(rèn)真思考要怎么給予他重創(chuàng)，并且獲得勝利。

　　自己這班級(jí)里面來(lái)了一頭餓狼、猛虎。

　　但這樣也十分的有趣。

　　教室的位置很多，在墨昊到來(lái)之后老師便讓他隨意的找個(gè)地方坐著，看其他人都坐在前幾排，墨昊也隨著大流坐到一個(gè)距離講臺(tái)并不遠(yuǎn)的位置。

　　繼續(xù)等了半小時(shí)之后，老師看了看時(shí)鐘把教室門給關(guān)上，“好了，剩下的時(shí)間里面估計(jì)是沒(méi)有新人來(lái)了。我叫夏侯霧，是你們的班主任，應(yīng)你們校長(zhǎng)的請(qǐng)求，在城內(nèi)休息的這段時(shí)間來(lái)教導(dǎo)你們?！?/p>

　　“首先自我介紹一下我自己，一星【太虛境】探險(xiǎn)者，二星荒獸獵人，武力側(cè)真氣武者?！?/p>

　　夏侯霧的自我介紹讓學(xué)生們不由得發(fā)出驚呼，因?yàn)樗f(shuō)出來(lái)的稱號(hào)，可不是隨意自稱，而是有著相對(duì)應(yīng)的官方機(jī)構(gòu)認(rèn)定的。

　　一星的探險(xiǎn)者至少要探索十個(gè)被荒獸占據(jù)，或者人類足跡短時(shí)間內(nèi)難以到達(dá)的險(xiǎn)地，對(duì)周圍的地形和特點(diǎn)進(jìn)行有效記錄。

　　而加上【太虛境】三個(gè)字，則表示這一名探險(xiǎn)者三次從【太虛境】中活著出來(lái)，并且?guī)С隽讼嚓P(guān)情報(bào)。

　　又或者是在一次消弭【太虛境】工作之中，付出了重大貢獻(xiàn)。

　　二星荒獸獵人，則表示這名武者每年都會(huì)前往城外與荒獸廝殺，清理荒獸巢穴，為人類奪回原本的領(lǐng)地，并且收獲頗豐。

　　荒獸獵人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)便十分的簡(jiǎn)單，那就是殺戮荒獸，殺的荒獸越危險(xiǎn)、越多，等級(jí)便越高。

　　荒獸越少，那么人類就愈加安全。

　　對(duì)此有所了解的墨昊便感到十分的驚訝，第三新高中的校長(zhǎng)什么來(lái)歷？居然能夠請(qǐng)到這種社會(huì)精英來(lái)當(dāng)班主任。

　　屬于是給校內(nèi)籃球隊(duì)請(qǐng)了個(gè)nba主教練了。

　　“那么接下來(lái)每個(gè)人來(lái)個(gè)自我介紹怎么樣，趁這機(jī)會(huì)熟悉熟悉同學(xué)?！?/p>

　　夏侯霧指了指左邊靠門最近的座位，“就從你開(kāi)始吧，一個(gè)個(gè)來(lái)?！?/p>